第六章：抓紧与孩子交心的十10年黄金期（13）
当时，心理学家们认真对试验的结果进行了记录。二十年后，心理学家们根据跟踪调查结果发现，能忍耐的孩子成功率远远大于不能忍耐的孩子。由此可见，在孩子的情商中，忍耐力是一项极为重要的因素。
在现实生活中，很多孩子都是没有忍耐力的。比如说有的小朋友急于吃零食，如果父母不能马上满足他，他就会立刻哭闹；还有的孩子每次都把父母给他的零花钱很快花光，没有计划；有的孩子一遇到了困难，就坚持不下去，向父母求救。
很多家长都抱怨说自己的孩子缺乏忍耐力，而孩子缺乏忍耐力的主要原因，恰恰是因为一些家长在日常行为中不知不觉地助长孩子的任性行为，无条件地满足孩子的要求，哪怕这个要求是不合理的，也同样会答应他们。这样一来，便使孩子的“耐性学习”失去了应有的环境和正确的航向。如果孩子没有耐心，那么他们的情商和心理的健康发展就会受到影响。任其发展下去，那么孩子的耐性就会越变越差，最后成为一个恶性的循环。
如果孩子的耐性不足，情商和逆境商相对较低：孩子会变得比较散漫、自控力弱、做事有始无终；另外，他们的适应性差、，喜欢依赖，不容易融入新环境；这样的孩子在挫折面前，往往表现出急躁、知难而退甚至暴力的苗头。从心理上来讲，缺乏耐性的孩子很少有幸福的感觉，他们也不懂得什么叫“珍惜”。因此，家长一定要引起重视，在黄金教育期加强对孩子耐性的培养。
那么，如何培养孩子的忍耐力呢？
首先，要进行专注力的锻炼，因为这是忍耐力的基础。
如果孩子的专注力好，自然容易有耐性。我们可以陪孩子进行一些有