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第六章:抓紧与孩子交心的十10年黄金期(7)

    第六章:抓紧与孩子交心的十10年黄金期(7)

    可是孩子却说自己在电视上看到过一个纸巾广告,上面的纸巾是可以放在大海中沾满水,然后再轻轻拧出的。这样结实的纸,难道不可以做成轮船吗?

    妈妈觉得广告误导了孩子,于是举了好几个例子证明纸遇到水就会破损。但是孩子还是坚持己见,妈妈最后恼了,怒斥孩子,孩子委屈地大哭起来。

    把纸巾做成船去航海,多么美好的画面,多么丰富的想象力,而这位妈妈恰恰忽略掉了去赞扬孩子的这个优点,却在细枝末节上较真儿,孩子的梦想也许就这样被自己的妈妈扼杀了。这是一件多么可悲的事情。

    由于年龄和见识的局限,孩子的梦想很天真,他们的梦想是一种初涉人世、身心发育尚不完善的表现,但也正因为幼小的他们不会考虑现实社会的清规戒律,才拥有大胆的幻想和天真的探索,才隐藏着丰富的创造力和创新力。许多有成就的大人物,小的时候不也是这样大胆的梦想家吗?

    著名作家毕淑敏曾经说过:“尊重孩子的梦想、,让孩子一生幸福,就是最大的成功。”任何现实中的参天大树,都是从一棵小小的幼苗生长而成的。不要把梦想的小树苗当成杂草拔掉,也许你拔掉的,就是未来的栋梁之材。

    抓紧对孩子天资培养的十10年黄金期

    孩子有天资,那对于明白教育有效期重要性的父母来说,简直是天赐良机。若孩子的天资与兴趣并驾齐驱,父母要不惜一切代价为其创造条件,不能因为自身的虚荣、忙碌、随意,毁了一块可以雕琢成为精品的璞玉,没有了伯乐的千里马,最终也只能没入平庸,空留遗憾。

    1.引导孩子的天赋

    如果自己的孩子在某方面具有天赋,这对家长而言是一种莫大的幸运。但是,有的家长却无视孩子的天赋,一味把自己的想法强加给孩子,这样的家长,实质上相当于扼杀天才。与此相反,那些睿智的家长,总是善于观察发现孩子的兴趣所在,并在孩子的黄金教育期进行积极正确的引导,从而让孩子取得成功。

    如果家长重视孩子的天赋,让他们在自己感