兴趣的这方面进行发展，让孩子去做自己真正擅长和感兴趣的事情，那么孩子不仅会过得非常幸福，还会像做出杰出的成绩。在孩子的黄金教育期，正是发展孩子天赋的最佳时机。
英国剑桥大学罗伯特教授经过研究发现，人的成功32%—62%是遗传基因的，后天的环境和各种因素只占其中很少的一部分。美国有一位专门研究人类大脑的教授高尔顿教授也得出了类似的结论，经过几万例的实验证明，在才艺和运动方面，先天的力量远远大于后天的力量。他将这个科研成果发表在了世界顶尖的学术杂志《科学》上，世人瞩目。也就是说，天赋在一个人的成才过程中发挥着重要的作用。
一些名人，往往就是因为在天赋上得到了发展，从而取得了杰出的成就，比如说毕加索，读书对他来说是一种折磨，上学的时候他的煎熬就开始了。他上了两年学，还搞不清楚2加1等于几。所以经常上课的时候他就在那里发呆。在别人看来，这个孩子得了痴呆症。可是他的父亲却不这么认为，父亲发现儿子在绘画方面有过人的天赋之后，便一直鼓励和引导他，最后，连2加1等于几都不知道的毕加索成为了一位伟大的画家。
在韩国，有一位普通的妈妈——陈庆惠，通过对孩子的早期智能进行及时、持续的引导和开发，从而很早就激发出两个孩子的天赋。她的付出没有白费。儿子9岁那年，便考入了芝加哥某大学并获得全额奖学金，18岁获得博士学位。同样，女儿也非常出色，在她10岁那一年便考入了罗斯福大学，13岁即毕业获得学士学位。外界称他们为“小爱因斯坦兄妹”。人们都很好奇。，究竟这位平凡的妈妈用了什么神奇的教育方法，让孩子成为如此杰出的天才？这位成功的妈妈认为，对孩子的天赋进行引导很重要，让孩子从事他们感兴趣的活动，把学习当成一种自发、自愿的快乐行为。然后再利用孩子的学习兴趣，帮助他们养成良好的学习习惯。只要父母珍惜与孩子相处的时间，多用一份心思，多一点自我学习，多参与到孩子的早教活动中去，与孩子一起学习、一起成长，那么，每个孩子的天赋都会得到激发和体现！