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第三部分用自由倾谈的方式与子女沟通

反应。

    家 长:孩子的学习成绩还可以,但她自己也觉得自己不努力。

    作者:像你的孩子可以说还是有比较大潜力的,还不是属于学习特刻苦,然后学习成绩不太好。所以你跟她谈一谈,第一,要让她找到自己学不进去的原因。第二,通过某种谈话方式让她感觉到自己有那种渴望,努力一下。

    家 长:她比较怕吃苦。

    作者:在这种情况下你就要用这样的方式来解决。她正在做题呢,她不爱做,你就要跟她讲,题摆在你面前了,你作为一个中学生,就不能不做这些题。那么最好的办法是什么呢?

    最好的办法起码是这样,你找到一个把这些题做得又好又快的方法。这样,你才有可能给自己赢得更多的时间。而且当你做得又好又快的时候,你就慢慢会发现,自己比较爱做题了。

    当她做得比较好、比较快的时候,你就要夸奖她会做题,因为她已经比较大了,可以很坦率地说,不是哄着说:你做得比较好、比较快了,提高了做题的能力,自然就会提高做题的兴趣。