分的目标会激励孩子不断超越自己，取得进步。家长最熟悉自己的孩子，应该像泽华的爸爸那样，帮孩子认识自己，定位自己，找准自己的位置，从而帮孩子树立更加科学的目标，让孩子制定具体的学习计划。这样可以提高孩子的积极性，实现理想的效果。
2.让孩子只盯着一个目标
美国作家艾默生曾经说过：“生活中有件明智的事情，就是精力集中；有件坏事，就是精力涣散。”同理，如果孩子在学习生活中树立的目标太多，那么孩子学习势必会精力涣散，不能专心致志，学习效率肯定会受影响。
所以，家长要让孩子制定合理的学习目标，然后只盯着一个目标。这样孩子学习的时候才能全神贯注，才能提高学习的兴趣，最终实现学习目标。
古代有位神箭手叫甘蝇，飞卫跟着他学习射箭的技术，经过勤学苦练也成了一个神箭手。后来，纪昌闻名向飞卫学习射箭的技术。
飞卫对纪昌说：“想学射箭你首先要练眼力，你先盯着一个目标不放松，能够做到不眨眼了再来吧。”纪昌回到家，便躺在妻子的织布机下面，用眼睛注视着锥子。经过不断地练习，就算锥子快扎到纪昌的眼睛，他也不会眨眼，这时候他又去找飞卫。
飞卫对纪昌说：“你做得非常好，不过这样还不够，想要学射箭，你还要掌握用眼睛看东西的技巧。这样吧，你回去继续练习，能够把小东西看成大的，把微小的东西看得清楚了再来找我。”纪昌回到家中，便在窗口上用马尾毛挂上一只虱子，每天都盯着虱子看。十天之后，他眼里的虱子逐渐变大，三年之后，虱子在纪昌眼里已经变得像车轮那样大了。于是，纪昌用箭射向那只虱子，结果箭穿过了虱子，可是马尾毛却没有断。
纪昌去找飞卫，飞卫高兴地拍着纪昌说：“你已经是一个神箭手了。”
可以看出，纪昌的成功源自于他对目标的专注和坚持。在孩子的学习过程中也是这样的道理，家长要让孩子专注于一个学习目标，这样孩子才能努力实现目标，不断超越自己，这对孩子的学习生活具有至关重要的作用。
3.只看终极目标，不计一时得失
家长还要注意，让孩子树立学习目标，其目的是为了促进孩子学习，而不仅仅是为了目前的考试。所以，家长要端正教子心态，让孩子树立目标，但只重视最终的目标，不要因为孩子一两次的失利而苛责孩子。
自从博澜读小学起，妈妈就告诉他：“宝贝，学习重要的是你努力的过程，而不是一次两次的考试成绩。你只要做到当天的功课当天复习，一日事一日毕，业余的时间你可以做一些自己喜欢的事情。”
在妈妈的教育下，博澜逐渐养成了及时复习的好习惯和轻松的应试心态。因此，博澜很少因为月考、期中考试、期末考试而紧张，他知道，妈妈关心的不是他最终的学习成绩，而是他是否努力地学习了。
上次，在小升初的模拟考试中，博澜的数学因为身体不适没考好。对此妈妈并没有批评他，而是一如既往地关心他、鼓励他。在妈妈的影响下，博澜调整心态，轻松迎战，正常面对，在小升初的考试中正常发挥，最终考上了重点中学。
妈妈能够以长远的眼光看待博澜的教育和成长，并不因为博澜的一次失误而斤斤计较，而是鼓励他，让他获得了坦然、积极的心态，这是妈妈给博澜最好的财富。