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第十一章 把“美”传达给孩子(8)

了许多的机会,尽管赵悦对书法的兴趣没有对手风琴高,但也一直坚持学习,如今也写得有模有样了。因为没有给孩子报太多的兴趣班,赵悦的很多周末并不像其他孩子那样,他有许多的时间和家人在一起,他的童年过得非常快乐,更让其他父母羡慕的是,赵悦的成绩一直很优秀,老实说,他发展的兴趣对于他的学习也是有帮助的。

    通过这两个例子,家长应该有怎样的反思呢?每当有家长告诉我,他为了孩子付出了多少个业余时间,冒着日晒雨淋带孩子去上兴趣班的时候,我很想告诉父母,这样的付出是很不明智的,孩子不是万能机器,不可能哪方面都优秀,孩子真正感兴趣的,我们家长要给予机会,至于那些孩子完全不感兴趣也学不好的,还是让孩子通过其他方式了解一下就可以了。即使为了发现孩子的兴趣而尝试性地报班,也不能一次报太多,否则你得到的结果可能是孩子哪一样也不愿意学,因为在他看来,所有的兴趣班都是一种负担。

    另外,现在很多父母也发现了,许多兴趣班,包括学校举办的,都是看中了家长对孩子的期望很高,不惜花费大量金钱的心理,赚钱才是目的。所以家长要有理性的认识,不要被花言巧语所迷惑。

    最后,希望家长们能够幡然醒悟,千万不要再以牺牲孩子童年的快乐为代价,逼着孩子去“学习”,去“长知识、长才干、长技艺”,还孩子一个快乐的童年和世界!孩子的童年是培养创造力等等的最重要的时候,这些并不是一个个兴趣班就能做得了的。兴趣可以培养,但如果不是孩子自愿去学的,就会让孩子快乐的兴趣变成一种束缚。少点压力,还孩子一个轻松美好的童年,让他们更好地体验生活、体验人生的大美。