裕家庭的孩子感觉自卑，消除他们的优越感。学校要求学生每天自己叠被，洗自己的盘子，在餐厅服务，开垦学校的荒地，自己种蔬菜提供给学校的厨房，此外，还进行越野长走和跑步等体育锻炼。即便是到了20世纪90年代，这所学校依然保留了体罚，而且剥夺了学生的很多自由。当然，达林校长也特别关心文化课，他坚持教授艺术、音乐和古典著作。
默多克并不喜欢达林，这个他生活中的第二个强人，达林也从来就不怎么喜欢默多克，他感到默多克是一个虚伪的人。后来，当默多克成就传媒帝国时，他引用了澳大利亚作家马丁·博伊德的一本小说中的一段话，对默多克的报纸生涯曾进行了一番评论：“先生，过去20年，你的报纸一直从事的是降低我们人民的良好感情，你对这个国家的伤害超过了任何一个外敌。”
吉隆文法学校的气氛对默多克也没有任何吸引力。但是，在吉隆文法学校的独立生活，却使默多克逐渐养成了独立思考的习惯，他很少因受他人观点的左右而束缚自己的思想。这种独立判断事物好坏、辨别事物真伪的能力对默多克有着决定性的影响。
默多克并不喜欢吉隆文法学校的风气，但是更让他意想不到的是，在这里自己竟然遭到冷遇。默多克一直以父亲基思的地位和荣耀为骄傲，但在这里，他却发现正是父亲的地位和权力使他陷入了孤立的境地。
默多克在同学中的人缘不好，一方面是因为他不爱和同学一起玩游戏，另一个方面是因为他父亲在社会上不招人喜欢，他这个儿子也不招人喜欢。虽然他的父亲基思把自己视为墨尔本社会的栋梁，但在很多同学看来，默多克的父亲是一个权势熏天而且和政客们沆瀣一气的出版商，还经常与其他同学的父亲意见相左。