的：让婴儿知道自己的名字，增强语言能力。
注意：切记要用固定的名字称呼婴儿，如果大人一会儿说“宝宝”，一会儿说“妞妞”，经常更改名字，会使孩子无所适从。
2. 动作能力训练
直立
方法：两手扶着宝宝腋下，让他站在你的大腿上，保持直立的姿势，并扶着宝宝双腿跳动，每日反复练习几次，促进平衡感知觉的协调发展。
目的：训练直立能力，为走打下基础。
注意：直立时间不宜过长，以防累着宝宝。
靠坐
方法：将宝宝放在有扶手的沙发上或小椅子上，让宝宝靠坐着玩；或者给予宝宝一定的支撑，让宝宝练习坐着，支撑力量可逐渐减少。
目的：训练靠坐能力。
注意：每日可练习数次，每次10分钟。
3. 视觉能力训练
看远处的物体
方法：妈妈要更多地指着周围环境中的各种物品介绍给宝宝听，不管宝宝是否能听得懂，都要多次重复，让宝宝反复感知。除了指认室内的家具、玩具、食物、日用品和室外的花草树木、交通工具；建筑物以外，还可以开始指认远处的行人、车辆、天上的白云、风筝、初升的月亮和落日等。
目的：此时宝宝的视力已明显增强，可以看到远处的物体，及时训练可扩大宝宝认识事物的范围。
注意：不可带宝宝去太吵闹的地方或在恶劣的天气情况下外出。
自己玩
方法：把宝宝放在带围栏的小床上，在宝宝面前放上会发声的橡皮玩具、可以抱的布娃娃或其他小动物玩具，让宝宝自己玩玩具；或妈妈走过去，帮他把玩具弄出声响来，再把玩具放到不同的地方，逗引宝宝变换体位、抓握玩具。
目的：提高宝宝认识物体和寻找物体的能力，同时训练其手眼协调能力。
注意：玩具上绝不能有易掉落的活动金属物、小纽扣等。要让宝宝呈躺卧状，但也不要长时间保持这种姿势，避免脊柱弯曲。同时注意让宝宝拿东西时学会把大拇指和其他四指分开。
4. 听觉能力训练
寻物游戏
方法：用色彩鲜艳和带响的玩具逗引婴儿，一会儿给他看，一会儿藏起来；或捏响玩具，使婴儿听后寻找，如此反复练习。
目的：发展婴儿的听觉、视觉，使婴儿情绪愉快。
注意：玩具不要藏在有可能碰伤婴儿处。也可和其他熟悉的人一起玩这个游戏。
5. 宝宝游戏时间
两腿轮流屈伸运动
方法：婴儿仰卧，两腿伸直，母亲用两手轻轻握住婴儿脚腕，推左腿到宝宝腹部，然后还原，再推右腿至腹部，然后下放还原，连续做两遍。
目的：活动腿部肌肉及关节。
注意：活动的力度和幅度不要过大。
下肢放松运动
方法：婴儿仰卧，两腿伸直，母亲用两手轻轻握住婴儿脚腕，轻抬腿呈45°角，然后还原，连续做两遍。
目的：放松宝宝腿部肌肉。
注意：可一边放松，一边和宝宝交流，让宝宝身心都愉悦。