回到学校，原来计划在晚上的时候继续看书学习，完成独立研究的论文和毕业论文的开题报告。但是，一学期过去了，每天总是很忙碌，很辛苦，开题报告和要发表的论文都还没有动笔，眼看着学校组织的开题报告答辩就要开始了，她心里暗暗着急，下定决心要在一个月内完成文献阅读。
周一到周五下班回来之后，就吃晚饭，收拾东西，洗漱，上网聊天，每次提醒自己要看文献的时候就总会安慰自己：“时间还早，不要担心，还有很多周末的时间可以用来学习。”等到在网上灌水、聊天结束的时候，已经十点多了，只好洗漱准备休息了。每天周而复始，等到周末的时候，又参加学校组织的各项活动，有时候又要出去逛街，又要和朋友们一起玩，总是有各种事情影响，不能坐在电脑前安心地阅读文献。
打开文档这一个简单的操作对于她来说是非常困难的，睡前的半小时有时间了，她却认为这是零碎时间，看了文献也记不住，不如等到整块的时间再说，等到周末的时候，睡懒觉基本上又占据了上午时间，下午可能有人来约，可能自己心情不好，总是没有整块的时间用来学习，有时候也感觉很悔恨，自己都是研究生了，却没有时间学习和研究，这研究生似乎上的很没有价值，决心要抓紧时间学习，可是第二天，依然是老样子。
眼看着开题报告答辩的时间已经临近，二年级也快结束了，她非常焦急。
其实，这不是金玲第一次这么拖延，最近的一次严重拖延是在暑假发生的，系里要求研究生做一篇文献综述，综合报告自己阅读的将近五十篇外文的情况，期限是两个月。金玲一直以自己上班为由，别人都动手翻译文章的时候，她一直没有开始，她总觉得自己的时间还很多，即使在最后时刻也能超水平发挥，做出一篇像模像样的综述来。其实，自己也心里着急，要开始，每次要打开那些文献的时候，就不由自主的点开了网页，看看有没有邮件，看看信箱里的新闻，打开聊天工具和在线的好友聊上几句，不知不觉一个小时就过去了，等到坐在电脑前到眼睛都开始疲劳的时候，还没有开始进入工作状态，而最后的一个星期，她不得不工作的时候，也下定了一番决心，她拔了网线，逼迫自己坐在电脑前，打开一个又一个文档，迅速地浏览每篇文章的大概内容，在最后期限的那天凌晨，完成了报告，将邮件发送给老师。这次的经验，不仅没有让她在以后的任务到来时及早下手，反而让她发觉了自己的非凡能力。她觉得自己在压力最大的时刻反而能够头脑清晰，高效地完成任务，而前面浪费的那些时间只不过是铺垫。虽然她临近完成期限的时候看到别的同学的成稿，自己也很着急，但还是为自己在最后关头的状态沾沾自喜。