疑惑、焦急、不安甚至痛苦，许多家长承受不了，总想得到结论，快速释放负担和压力；三是有的家长存在强烈的虚荣心，他们把孩子的成功和声誉看得重于一切，盲目攀比，鼓动孩子“什么也不能落在人家后头”。这种不顾孩子成长规律，急于求成的家长，最终得到的只有两种可能，要么孩子永远是第一名，要么家长失望甚至绝望。而前者几乎是不可能的，剩下的只有失败了。
沈阳有一个男孩，现在在一所普通大学学习。他在初中的时候，在数学、物理、化学竞赛中都获了奖。每次考试都是年级组的第一名，而且，要比第二名高出10到20分，在初二的时候，就全部学完初中课程，被一所省重点高中免试录取。
但是由于重点高中的学生都是一些尖子生，在高中一年级期中考试的时候他在年级组排名29。他的父亲对他说：“你为什么不能考第一，这样下去能考进清华或者北大吗？”孩子带着爸爸的期望去学习，背着沉重的包袱，结果考试成绩一次不如一次。到高三的时候，经常头痛，后来发展到见到课本就焦急、烦躁，难以控制自己的情绪。父亲去咨询心理医生，才知道自己儿子已经患上了厌学症。经过多方的疏导治疗，孩子才慢慢恢复了一些状态，结果只考上了一所普通的大学。现在在大学里，还是经常地头痛，他的妈妈不得不辞去工作，去孩子上大学的城市陪读。
现在的孩子压力越来越大，生活也越来越没有希望和**，每天除了学习，还是学习，根本就没有轻松娱乐的时间。从他们的身上，似乎很难找到童年的快乐和希望。可以想象，一个缺乏希望，缺乏**的孩子，在学习中也不会有多少主动性和创造性。