在岸边的台阶
上，刚好有栏杆挡着，我们够不着，而它下不去。小萱急得在我脚边团团
转，“怎么办？怎么办呀妈妈，它要死了！”
我们找到一根长树枝，又托路过的一位大叔使劲伸胳膊越过栏杆去挑那
小泥鳅，终于它成功地进到水中。这时，一个奇迹出现了——肚子已在水
泥地上磨伤的它，没有像其他同类一样进水后就游走不见，而是拼命地在水
上转圆圈，好像跳舞给我们看。跳过一阵，累了，沉下去，等一会儿再冲上
来，又转着圆圈，反复三次。
难道小泥鳅在以这种方式表示感谢？我们忍不住对它说：“我们知道
啦！好好回家吧。”而它这次消失了，水面上只剩下轻轻一点涟漪。
回家的路上，两个人都不太说话，小萱走着走着，忽然转向我说：“妈
妈，你看小鱼能够好好活下来，它们有多开心呀。我们以后都不要吃活鱼，
也不杀它们，实在想吃，就买已经
死掉的鱼好不好？”
我为这番话大为震撼，“当
然。没问题！”
有的孩子性情暴躁，有的孩子
表现冷漠，其实并非是他们没有
爱，而是没有学会爱的表达。父母
要想一些办法，让孩子的内心得到温柔的呵护，让他们看到自己一点小小的
力量能给其他生命带来多少光明，当孩子感受到自己一个轻易的举动能得到
这么多幸福时，他们自然会变得积极热情。
放生回家后的我们，又陆续做了下面这样几件事：
带一只袋子再拿一卷卫生纸，将路上被人遗弃的狗狗便便、烟头、冷饮
包装捡起来扔进垃圾桶；
对迎面而来的人微笑；
为爸爸妈妈做一件事；
和小朋友们一起分享蛋糕和零食；
吃素的长寿面。
所有这些都非常容易做到，而且令人心情愉悦。这是小萱第一个没有大