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第六章 好习惯成就一生 1(2)

    第六章 好习惯成就一生 1(2)

    面对这样的情况,父母可继续问,老师对这些字有什么要求吗”、这几个字和昨天学的字相像吗”、“今天的作业和老师讲的题有什么关系”。

    孩子可能会答不上来,这恰好表明孩子还不会“听课”,但是如果这时候有家长的耐心引导,孩子就会逐渐养成上课认真听讲的好习惯。

    张女士按照这个方法去做,效果果然很好。在和老师的交流中,再也没有听到老师说小飞上课不认真听讲了。而且,小飞也慢慢地养成了上课认真听讲的好习惯。

    中国青少年研究中心的专家孙云晓指出:“习惯决定孩子的命运。”习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行,如果是好习惯,将会终身受益。

    所以,父母一定要让孩子从小养成认真听课的好习惯。

    3、培养孩子喜欢阅读的习惯

    父母应尽快让孩子喜爱阅读,一旦孩子爱上阅读便欲罢不能,孩子就再也不会被动读书了,他们会不停地阅读,并且越读越多,越读越好。

    很多父母对孩子的教育急功近利,不喜欢让孩子看课外书,而是用大量的习题把孩子的时间塞满。其实,这样的做法是很不好的。

    书对孩子的影响实在不可低估,喜爱阅读的孩子的语言能力特强,在听、说、读、写方面较不爱阅读的孩子能力高。孩子从书中可以领悟高尚的思想,欣赏语言的美妙。阅读使孩子涉猎多方面的知识,如文学、历史、地理、科学、政治知识等,增长见闻,对孩子的学习大有裨益。喜欢阅读的中小学生掌握了运用语言文字的能力,往往超越同级同学,不必背诵、强记课文却能取得好成绩,这是因为阅读提升了他们写作、思考的能力。

    有良好阅读技能的孩子往往能经得起困难的考验,懂得应付危机和挫折,情绪上较为平稳和愉悦。爱阅读的孩子有悲天悯人的仁爱心,能为他人着想,同情别人的不幸遭遇,而且家庭、学校甚至关乎社会上的人际关系,都可从书中学习。

    所以,培养孩子读书的兴趣,越早开始效果越好。不要担心孩子看不懂,当然,一定要采用巧妙引导的方式,让孩子在快乐中走上阅读的道路。作为父母,不妨采用以下方法培养孩子阅读的习惯。

    父母在每晚睡觉前,可以捧着书来给孩子讲一些故事,这样可以激发孩子对书的兴趣。双休日经常带孩子去书店逛逛,在那样的环境中,孩子也会慢慢喜欢上阅读。

    我平时就喜欢读书,儿子在我潜移默化的影响和熏陶下也非常喜欢看书,只要拿到一本喜欢的书,他就能坐半个小时以上,这样的习惯就是在我们家庭创造的环境中熏陶成的。

    当然,让孩子喜欢阅读也需要一个循序渐进的过程,父母不妨这样做。

    首先,在孩子比较小的时候,他们一般都比较喜欢颜色鲜艳的画面。

    父母可以陪孩子一起读图书中的图画,可以和孩子一边看图画,一边编故事,这样容易使孩子对书上的图画产生兴趣,这时家长可边读边指相应的图画,然后慢慢过渡到读图书上的文字,使孩子对文字产生兴趣。

    其次,父母还可以和孩子玩角色扮演的游戏。就是读完一个故事或儿歌后进行动作表演,如小兔是怎么做的,大象是怎么救小兔的,大灰狼又是怎么做的,根据故事情节进行角色表演。这样,既让孩子认识到书中的儿歌故事,又可以做游戏,从而使他更喜爱看书。

    第三,父母在孩子读完故事