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第八章 学习,女孩成长的永恒主题(3)

    第八章  学习,女孩成长的永恒主题(3)

    8岁的静雅正在读小学三年级。妈妈知道孩子在小学期间学习英语很重要,因此很注重培养静雅学习英语的兴趣。

    平时,妈妈经常会和静雅一起看一些与英语相关的少儿节目,教她唱一些英语歌曲,和她一起做一些英语小游戏等,久而久之静雅学习英语的兴趣也得到了提高。

    每天放学,静雅总会缠着妈妈说:“妈妈,让我给你讲讲我们今天英语课上学过的小故事吧。”“妈妈,让我告诉你今天学的英语单词吧。”“妈妈,今天我的英语单词得了100分呢。”……每当此时,妈妈也总会耐心地听静雅兴致勃勃地讲述自己所学到的英语知识,并且不时地夸赞静雅几句。

    有了妈妈的支持与鼓励,静雅学习英语的兴趣就更高了,而她的英语成绩也得到了提高。渐渐地,静雅学英语进入了良性的循环,现在她不仅英语成绩在班里名列前茅,而且英语应用能力也是数一数二的。

    第二,妈妈还要让女孩养成良好的英语学习习惯。

    让女孩善于学英语,妈妈还要帮女孩找到科学的学习方法,让女孩养成良好的英语学习习惯。良好学习习惯的养成,既是稳固女孩英语学习兴趣的重要条件,也是女孩英语成绩持续上升的必要条件。

    因此,妈妈要让女孩制定适合自己的英语学习目标,如每天听读15分钟左右,每天记一定量的单词,每天读一些句子、短文等,等等。一旦女孩制定了学习目标,妈妈就要督导女孩坚持下去,长此以往,就能让女孩养成良好的学习习惯。

    第三,妈妈还要多给女孩创设说英语的环境。

    英语是一门应用性很强的学科,因此妈妈要多给女孩设立说英语的语言环境,在日常的生活中要多和女孩进行英语对话,有意识地培养女孩说英语的习惯。

    9岁的双双正在读小学四年级。妈妈是一位英语教师,平时经常在生活中穿插着说一些英语。

    一天,大家在看电视的时候,双双突然对妈妈说:“妈妈,递给我一个apple。”听到双双主动地讲英语,妈妈心里感到很高兴,从那以后便有意识地给双双设立语境,培养双双说英语的能力。

    晚上睡觉前,妈妈也会挑选一些适合孩子看的英语图书,和双双一起读书,引导双双和自己进行简短的英语对话。带双双上街的时候,妈妈也会和双双比赛,看谁能认出更多的英语单词……

    在妈妈的引导下,双双的英语口语进步很快。现在她可以和外教进行简短的英语交流了呢。

    细节80:女孩学习偏科怎么办?

    妈妈提问:我家女孩学习有些偏科,该怎么办?

    女儿今年11岁了,正在读小学五年级。我发现最近一段时间女儿有些偏科,她不喜欢学