第五章 情商，决定女孩一生的幸福（3）
冰玉的妈妈知道父母是孩子的第一任老师，因此在日常生活中非常注意自己的言谈举止，避免自己的不良情绪对孩子的影响。
有一天，8岁的冰玉放学后没精打采地回到了家。妈妈见状，忙问她怎么回事。只见冰玉唉声叹气地说：“唉，今天我们班里评‘文明之星’，我只差一票就被评上了。评上的在期末考试中能加学分呢，看来我在期末考试中的成绩又要下降了。”说完，冰玉又低下了脑袋。
妈妈劝慰道：“冰玉还记得妈妈上次评职称的事情吗？你看妈妈也是只差一点就被评上了，可是妈妈并没有像你这样情绪低落。我认为呢，你要像妈妈这样，对什么事情都要看得开，胜不骄、败不馁，这样才是正确的人生态度啊。你看呢？”
小冰玉想到上次妈妈没有评上职称，回到家后和平时没什么两样，并没有因此而难过或者发脾气。想到这些，冰玉决定也要像妈妈那样，坦然地接受现实。但她也暗暗地下定决心：一定要努力学习，争取在期末考试中考得好成绩。
第三，给孩子合理表达自己情绪的权利。
让女孩学会控制自己的情绪，妈妈在合理的范围内要给她充分表达自己情绪的权利。如果孩子在家庭生活中没有发言权，那么她就没有表达自己情绪的机会，孩子的情绪受到压抑，无论对她的身体健康还是心理健康都是不利的。
妈妈要善于用心捕捉女孩内心的情绪，给她表达自己情绪的机会，并引导她激发自己的良好情绪，帮她找到控制情绪的有效方法。
第四，妈妈要根据女孩的表现“对症下药”。
和家长一样，孩子的情绪波动也是有原因的。妈妈要明白孩子为什么会控制不住自己的情绪，这样才能对症下药，帮