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第七章 挖掘孩子的舞蹈潜能

有一定的训练时间限制,又有专业的舞蹈老师现场辅导,孩子不会受到任何损伤,而且还会陶冶孩子的情操,使孩子更加热爱生活。

    总之,培养少儿学习舞蹈,有利于增加孩子对生活的乐趣,发展孩子的智力,以及培养孩子良好的个性品质。同时还可以满足孩子想象、联想、思维和创造性表现、交流合作的需要,为孩子身心健康的发展提供必要的外部条件。因此舞蹈在儿童教育中是促进孩子德、智、体、美全面发展的重要内容和有力手段。

    如何培养孩子的舞蹈能力?

    舞蹈是通过人体有节奏的动作、姿态生动地反映现实生活,表达思想感情的一种艺术形式,很受孩子们喜爱。因为孩子缺乏外部世界的认识能力和表达能力,所以自然而然地想通过肢体上的语言来传达内心的感受和希望,这是人类固有的本性。那么,怎样培养孩子的舞蹈能力呢?

    1.要培养孩子对舞蹈的兴趣

    经常让孩子通过电视观看少儿文艺节目、歌舞表演等,让孩子用感官直接感受舞蹈的美,引起孩子对舞蹈的注意和兴趣。**发现自己的孩子喜欢“手舞足蹈”时,要积极地加以引导。

    2.舞蹈要与音乐一起表达生活

    音乐是舞蹈之魂,音乐和舞蹈是一种相互表现、相互促进的统一体。**要经常性地、有意识地让孩子欣赏音乐,感受、体会音乐节奏,并根据音乐的节奏变化,用舞蹈的动作语汇反映音乐的各种形象。如孩子听到高音区音乐,能模仿蝴蝶飞、小鸟飞;听到低音区的音乐,能模仿大象走、熊走。

    3.引导孩子学习创编简单的舞蹈

    平时要注意发现孩子的想象力和创造力,培养孩子学习和自己创编简单的舞蹈。选择适合孩子表演的音乐或歌曲,启发孩子结合音乐歌词编出相应的舞蹈动作。

    4.对孩子进行舞蹈表演能力的培养

    当孩子正在学习舞蹈时,**应为孩子提供表演的机会,并根据舞蹈的音乐形象、节奏和舞蹈动作的语汇,启发孩子在理解舞蹈内容的基础上,创造性地通过舞蹈表演的形式表现出来。