感觉剥夺：自己品尝生活的滋味（4）
孩子的劳动习惯与自立、自理能力是连在一起的。相关分析表明：家务劳动时间与儿童的独立性有显著关系，即儿童劳动时间越长，其独立性越强。我们无法想像一个孩子在家里什么活儿都不干，当他离开父母的时候，能够游刃有余地在复杂的社会中生存发展。劳动不是光靠抽象的理解就可以胜任的，需要经历一个由生到熟、由简到繁的实践锻炼过程。
如果孩子从小没有得到最基本的劳动锻炼，就不会懂得劳动果实是多么来之不易。很简单的例子，假如孩子自己不洗衣服，就不可能理解大人洗衣服的辛苦，也不会注意保持衣服的清洁，即使大人告诉他几百次，他仍然不会注意。这就在无形之中为亲子间的体谅和沟通设置了障碍，也使得父母终日辛劳不得解脱，却难以得到孩子应有的情感回报，让人产生“可怜天下父母心”的感慨。
由于劳动的缺乏，许多孩子不懂得珍惜拥有的物品，看不起体力劳动，看不起从事体力劳动者，这对他的健康成长非常不利。
相比较而言，美国父母在这方面做的胰中国父母好。在普通的美国家庭中，每一位成员必须完成他们一定的家务劳动，像洗脸、刷牙、穿衣服这些生活自理方面的事，则属于孩子自己的事情，称不上是家务劳动。
美国父母给孩子分派家务劳动时很注意孩子的接受能力。每一位5岁以上的孩子都可以做上一两件家务活儿；小一点的孩子可以取报纸和信件；十几岁的孩子则可以用吸尘器除灰，每天早晨帮着开洗衣机等。