己的房间去写作业了。整个晚上，姗姗做事情时都会轻手轻脚地，生怕弄出一丁点儿的声音。还没到睡觉的时间，姗姗就小心翼翼地自己洗了脸，洗了脚，上床睡觉了。
当妈妈想起姗姗时，发现她已经睡了，便走进了她的房间，看到姗姗正翻来覆去地睡不着呢。一看见妈妈，姗姗就说：“妈妈，你别生气了。我以后一定先写完作业再看动画片。”妈妈听后一阵心酸，赶紧对她说：“乖宝贝儿，妈妈是因为工作不顺利才不高兴的，这和你没有关系，不是你的错。”
原来是这样，姗姗心中的一块大石头仿佛落了地，她也轻松了许多。以后，在没有搞清楚事情的原委之前，她再也不胡乱猜疑了。
2. 让孩子学会改变自己
敏感的孩子往往喜欢一成不变的生活环境，新的环境会使他有不安全感。因此，父母要培养孩子的适应能力，教孩子学会自如地生活，告诉孩子当环境不能改变时，就要试着改变自己。
小峰是个心思细腻的孩子，周围发生了任何细微的变化他都会感觉不舒服。
一天下午放学后，小峰回到家就告诉妈妈班上换了一位新的班主任，这位班主任上课第一天就大声地把两位同学训斥哭了。同学们都很怕她，也很想念以前的班主任老师。妈妈告诉他，既然这样，那么所有的同学都尽量少犯错误，这样就能少挨班主任老师的批评了。小峰没有再说什么，自己去写作业了。
后来，小峰对妈妈说自己一点也不喜欢这个班主任，所以也不喜欢他教的语文课了。妈妈告诉他：“自己的感觉并不重要，既然老师已经确定了，那么你就要试着适应这位老师的教学方式和态度。妈妈相信，即使不喜欢这位老师，你也同样能把语文学得棒棒的。”
听了妈妈的话，小峰明白了，自己可以不喜欢这位老师，但是不能减弱对语文的学习兴趣。因此，他改变了心态，一如既往地努力学习。
3. 不要“逗”孩子
一个小玩笑对成年人而言可能不算什么，可是对敏感的孩子来说就有可能造成伤害。因此，当别人用不妥当的方式和孩子开玩笑时，父母要会保护孩子，可以温和地制止开孩子玩笑的亲友，实在不好意思时不妨转移话题。
宽宽9岁了，他的两颗门牙掉了，正在换牙。
星期天，爸爸妈妈的几位好朋友来家里玩，大家在一起有说有笑非常开心。一位和宽宽很熟的叔叔和宽宽开玩笑，说他是“豁牙子”。大家都没注意，只顾说说笑笑，宽宽却觉得所有人都因自己掉了牙齿而嘲笑他，自尊心严重受损，都快哭了。
一看宽宽是这样的反应，那位叔叔赶紧补救，他马上找来了一块黑色的胶布，剪成牙齿的大小。喜笑颜开地让宽宽把胶布粘到了自己的牙上，还高高兴兴地向所有人展示自己的“豁牙”，并问宽宽：“好玩吗？叔叔和你一样，也成了‘豁牙子’”大家都笑了，宽宽也笑了。妈妈告诉他：“叔叔刚才在和你开玩笑，没有人会嘲笑你，也没人会嘲笑叔叔，大家都感觉很好玩而已。”
叔叔的及时补救，避免了这件事在宽宽幼小的心灵上留**影，也让宽宽懂得了开玩笑与故意捉弄的区别。