性格39：孩子叛逆和家长唱反调
孩子症状：和家长唱反调、对着干
佩佩现在上小学三年级了，最近一段时间，她总是想着办法与妈妈唱反调、对着干，无论说什么，她都要给妈妈一个“不”字。
天气挺冷的，妈妈让佩佩穿上毛衣，她说：“没那个必要，我不冷”。妈妈告诉她：“我刚听过天气预报，今天最低气温零下五度呢。”佩佩却不屑地说：“你以为我傻呀，都这么大了，连冷热都不知道吗？”
佩佩的头发很长了，妈妈对她说：“你看看，你的头发都盖着眼睛了，又碍事，又不精神，抽时间去理理吧。”哪料，佩佩马上反驳道：“这样多有个性呀，我就喜欢这样！”
晚上放学回到家，妈妈让佩佩早点把作业写完了再玩，可是，她就是不听，非要等到玩够了才去写作业。吃晚饭时，妈妈让她坐下来，好好吃，她偏要站着，一边看电视，一边吃。
妈妈感觉简直没法和佩佩说话了，以前她挺听话的，不知道为什么现在会变得这么叛逆。妈妈很苦恼，不知道应该怎么办才好了。
专家药方：真正了解孩子内心的想法
孩子性格叛逆，总是和家长唱反调，对着干，越是不让他做的事，就越要去做。遇到这种情况时，父母一般都会觉得孩子不听话，因此训斥或打骂，但往往收效甚微。其实，这都是父母与孩子不能很好地进行沟通的结果，问题出在孩子的身上，根源却在父母那里，因此，父母首先要从自身找原因。
平时，即使工作再忙父母也要多关注孩子的生活、学习，不要让孩子有被冷落的感觉，否则，孩子就会通过闯祸等行为来吸引老师和父母对自己的注意，从而形成叛逆的性格。也不要为了满足自己的虚荣心，把孩子当做往自己脸上贴金的工具，从而对孩子提出各种各样的要求，让孩子学一些他并不感兴趣的东西，这样就会引起孩子的不满与反抗。当然，父母对孩子的控制欲不要太强，不要对孩子的所作所为都指手画脚，这只能使孩子更加反感。
日常生活中，父母不要凡事都和孩子拧着，要多用攻心术，多和孩子交流，真正了解孩子内心的想法，因势利导，循循善诱，在尊重孩子的基础上，再适当提出合理的要求。如此一来，孩子一般都能欣然接受。父母还要为孩子营造和谐、轻松、舒适的家庭气氛，尽可能地和孩子平等相处。当孩子和自己的意见不一致时，要多听听孩子的想法，允许孩子有辩解的权利。这样，孩子心中的抵触情绪就会减弱。
妈妈调教/养： 正视孩子的叛逆心理
1. 正视孩子的叛逆心理
当孩子有叛逆、反抗的迹象时，父母不必大惊小怪，不要盲目责怪或极力压制，不然的话，孩子的反抗情绪会更强，甚至会和父母发生一场大冲突。因此，父母要正视孩子的叛逆心理，要认识到这是孩子成长过程当中的一种正常现象，只要耐心地加以引导，孩子就会从叛逆逐渐步入正轨。
恒恒是个爱表现自己的孩子，老师经常向妈妈反映恒恒不遵守纪律，扰乱课堂秩序。每当遇到这种情况，妈妈就会狠狠地批评、斥责他。
一天下午，妈妈接恒恒放学回家时，老师又向妈妈“告状”说，恒恒在课堂上故意捣乱，影响了全班同学的学习。妈妈听后，很生气，答应老师会好好管教他。
看到妈妈的脸色变了，恒恒很紧张，害怕妈妈对自己发火，一路上，他都小心翼翼地，没敢多说一句话。回到家里，妈妈的气已经消了多半，她平心静气地问恒恒为什么要在课堂上捣乱。恒恒小声地说：“老师出了一道难题，许多同学都答错了，我知道答案，一直将手举得高高的，可是，老师就是不肯让我回答。”这下，妈妈明白了，原来恒恒希望得到回答问题的机会，从而得到老师和同学的重视，当他这一需求得不到满足时，他便通过上课捣乱的行为来引起老师和同学的注意。妈妈笑了笑，告诉他：“孩子，你急于把问题