性格36：孩子野蛮言行粗鲁
孩子症状：言行粗鲁
融融9岁了，上小学三年级。最近，妈妈发现她经常说一些脏话，还会做出一些粗鲁的举动，就像个野孩子一样。
一天早晨，妈妈喊融融起床吃早饭。可是，喊了好几遍，都没有把融融喊起来。妈妈只好走到床前，半劝半拽地将她拉起来。融融半睁着眼睛，突然大喊一声：“真烦人，我不愿意起就是不愿意起！”妈**评了她，可她表现出一副很不耐烦的样子，说：“闭嘴，我不要你管！”气得妈妈直想打她。
星期天，妈妈带融融去朋友家玩。朋友的孩子和融融发生了一些小争执，她的脏话就脱口而出，并大喊让人家“滚开”，而且还咬了苹果吐在对方身上。
融融如此野蛮粗鲁，令妈妈既尴尬又气恼，为此教育过她很多次，打过也骂过，但没过多久她又开始这样了。
专家药方：避免强化孩子的野蛮行为
孩子天生喜欢模仿，而且缺乏是非观，他往往能通过电视、电影，父母、同学的言行举止等各个方面学来许多脏话、粗话和不文明的举止。因此，改变孩子的野蛮性格，不让他有打架、骂人等粗鲁行为，必须为孩子提供一个健康、文明、礼貌的生活环境。
首先，父母要注意以身作则，提高自己的修养，注意自己的言行。其次，父母要帮助孩子慎重选择影视节目，引导孩子看文明、健康的杂志、报刊等。再次，父母要关注孩子周围小伙伴的情况，为孩子选择讲文明、懂礼貌的伙伴，以减少相互“传染”粗鲁言行的机会。最后，父母应该教孩子明辨是非，告诉他骂人、说脏话粗话、打架等是不文明的行为，以增强孩子的“免疫力”。
除此之外，父母要尽量避免强化孩子的野蛮行为。当孩子刚刚学会了某种粗鲁的言行时，父母切忌觉得有趣而哄然大笑，也尽量不要表现出过度紧张或气愤的样子，否则，孩子可能会误以为自己的所作所为是很有趣或很特别的，从而重复地练习与模仿，这样就强化了他的这种不良行为。这时，父母正确的做法是，保持平静，对孩子的野蛮行为置之不理，这样，孩子就会认为自己的这些言行并不能引起别人的注意，他就会觉得索然无味，不再刻意地去模仿这些言行了。
妈妈调教/养： 以冷静的态度，亲切的话语来引导孩子明白事理
1. 以冷静的态度，亲切的话语来引导孩子明白事理
孩子性格野蛮，当他说了脏话时，父母不要显得惊慌失措，也不要气急败坏地责骂他，要以冷静的态度，亲切的话语来引导孩子明白事理。千万不要在教育孩子不说脏话的同时自己却脏话连篇，甚至用脏话来制止孩子说脏话。
8岁的亚亚是个大大咧咧的孩子，最近一段时间，妈妈发现“他奶奶的”这句话已经成为了他的口头禅。
星期天，亚亚写完作业后就开始拆装自己的玩具步枪。可是，有一个零件拆得不顺利，他嘴里嘟嘟囔囔地说：“他奶奶的，这个破玩意儿真不好弄。”妈妈听到这句话很不高兴，她压了压心中的火气，走到亚亚身旁，问：“儿子，你刚才说的那句话，用的词语很不好，你知道我说的是哪个词语吗？”亚亚迟疑了一下，知道妈妈说的是自己的口头禅。妈妈提醒他：“那个词语不是好听的话，而是骂人的话，别人听了不能接受，都会替你感到羞愧的，我希望你以后不要说了。”亚亚却不以为然地说：“为什么别人能说，我却不能说？”“因为你是小孩子，如果说了那样的话，别人会认为你不懂礼貌，不会尊重别人，从而鄙视你，看不起你！你愿意让别人鄙视、看不起吗？”亚亚摇了摇头，承认