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第十一章 不做宠溺的父母(1)

不能让孩子明白对与错、能做与不能做、好与坏的区别,会让孩子不知道自己也应关心别人,缺乏同情心和自控能力。一位教育家说过:“溺爱是父母与孩子关系上最可悲的事,用这种爱培养出来的孩子不肯把心灵献一点儿给别人。”

    溺爱导致孩子缺乏自信

    父母对孩子的娇纵溺爱,会让孩子产生对父母的绝对依赖感。这样的孩子往往没有自己的主意、见地,缺乏自信心,也缺乏独立解决问题的能力和对人、对事应有的责任心。而父母事事顺从孩子的要求,替他完成所有事情,孩子什么事情都不必动手,容易养成孩子任性、懒惰的性格。

    溺爱削弱孩子的人际交往能力

    父母一切以孩子为中心,处处对孩子百依百顺,会让孩子产生很强的优越感,常常眼高手低,不善于与人相处,而当他们看到别人的进步时,又很容易产生怨恨与沮丧的情绪。在溺爱中成长的孩子不自觉地养成以自我为中心、只为自己考虑的习惯,认为别人为他所做的一切都是应该的、理所当然的,会认为规矩都是为别人制定的,与他们无关,使孩子渐渐成为一个自私、狭隘的人。

    父母都是爱孩子的,但是这种“爱”要有分寸、有原则。要能自觉地控制自己的感情,克制那些无益的**和冲动。孩子终究有一天会长大,终究会离开父母独立生活。父母的不应该受盲目的爱所支配,要“严”中有“爱”,“爱”中有“严”。父母应该给孩子独立自主的机会,把孩子应该自己完成的、能够做到的事情,以及他应该承担的对自己、对父母、对家庭、对社会的责任都要还给孩子,给孩子独立面对社会的机会,让孩子成为真正意义上的独立的人。

    面对无理取闹的小麦,男生实在失去了信心。当小麦再一次在食堂前面拦住他的时候,男生认真地一字一句地告诉她:“我不喜欢你,真的。就算你真的很优秀,你也不适合我。你没有权利要求全世界的所有人都喜欢你。清醒点,行吗?”小麦听完之后,哭着回到了寝室。她觉得实在是太丢人了,愤怒与绝望驱使她拿出了水果刀,划向了自己的手腕。当妈妈在医院看到抢救中的小麦,她感觉万念俱灰。她不明白,她对小麦的无微不至有什么错呢?

    越俎代庖

    明明是一个乖巧的女孩子,今年17岁,现在是高中二年级的一名学生。明明跟爷爷、奶奶和姥姥、姥爷都住在一个城市,作为家里唯一的一个独生女,明明基本上是集两代人的宠爱于一身。不管遇到什么事情,明明的爸爸妈妈总是一马当先地替明明挡下。从小到大,明明所有的事情都是由爸爸妈妈来安排,大到选择学校,小到日常生活的琐事。在明明的爸爸妈妈看来,他们不允许明明受到哪怕一点的委屈。