第三章 压力效率，如何掌控（9）
他在搞科研的同时对商业经营也颇有研究，曾专门进行过企业经营方面的培训，他自己对学生也是如此要求。他更希望培养两栖人才，同时在科研和商务两方面对学生进行专业的培训，现在学生毕业后大约有三分之一都留在公司内部从事科研管理工作。
【掌控者考场】
前文中已经提到过，“四不像”这种动物你单独拿出哪部分来看，你都辨认不出来这到底是一种什么生物，必须要看整体你才能知道这到底是什么。
现在各大院校的专业越开越多，而有很多人在专科后选择续本，在本科后选择读研，然后一路向上。这就产生了一个新的现象，就是之前所学的专业可能和自己就读更高学历时所学的专业不一样，于是就产生了跨专业人才，而这些人就被用人单位称之为“四不像人才”。
你可能什么都会一点儿，但是毕竟不是科班出身，所以在用人单位看来觉得可能基本功没有那些专业学生更扎实。同样的在公司内部，也有这样“四不像人才”的存在。像我的一个朋友就是这样，不仅是整个办公室的助理，更是公司内部各种会议的主持人。就是这样一个什么都会一点儿的“四不像”，不仅没有被公司遗弃，反倒现在是公司的支柱。
其实“四不像”在现在已经不再是一个贬义词，更多的可以理解为综合性人才。试想一下，你做好了给客户的合同，需要把合同样本传真给客户。偏偏办公室里的文员不在，而客户又等着要看传真，这个时候如果你自己只会做合同却不会使用传真机的话，此时的你恐怕就会焦躁不安了吧。当然这个例子并不适用在所有的情况下，不过却也从另一个角度告诉了我们另外一种节省工作效率的方式。
你有自己的特长吗？