第七章 勤劳可以弥补一切不足（4）
上学的时候，巴菲特也是一个非常努力和用功的孩子。1937年夏天，巴菲特进入罗丝黑尔小学上学。他非常聪明并且勤奋刻苦，他可以就美国城市人口问题滔滔不绝地谈上半天，他因学习成绩优异而跳了一级。所有了解巴菲特的人都能意识到他自身所具有的努力做事的非凡能力，但在巴菲特取得人们所公认的成功之前，那些与他只有泛泛之交的人却不会留意到这一点。巴菲特的事例提醒人们，他是一个靠自己的努力取得成功的人。
巴菲特后来对子女的要求也是如此，让他们自己去努力争取，三个子女没有任何“富二代”的优越感，巴菲特也几乎不给他们零钱花，即使是创业也是借款给子女，而且要付利息。不依靠父辈，自立自强是巴菲特教给子女的生存之道，三个子女很争气，都能靠自己的努力实现自己的人生目标。
我国历史悠久，名人辈出，纵观他们取得的成绩，无不与努力有关。晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连点灯的油都买不起。夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去，借着萤火虫发出的光亮看书；孙康在严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读；匡衡在墙上凿了个小洞，偷邻居家的一点灯光读书。成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字，都到自家门前的池塘里洗毛笔，时间长了，一池清水变成了一池墨水。后来，人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过苦练，终于成为著名的书法家，被人们称为书圣。明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学，遇到不明白的地方总要刨根问底。有一次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师。但老师并不在家，宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，