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第六章 让舌头听话

着。

    这节课数学老师留的当堂思考题是让同学们自己设计一道应用题,要求是必须把公式套用正确,表述要清楚。人家都在纸上认真地写题,欧皮皮却趁机开始“加班”。他没想到数学老师早就发现他今天上课不专心,结果思考时间一到,老师第一个就抽欧皮皮起来念自己设计的题给大家听。

    欧皮皮这下可真慌了神,他压根儿就没有按照老师的要求设计什么应用题,但是已经站起来了,他索性眨巴着眼睛背起了自己刚才看的一段绕口令:

    “六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。忽然一阵狂风起,吹倒了六十六间楼,翻倒了六十六篓油,折断了六十六棵垂杨柳,砸死了六十六头牛,急煞了六十六岁的陆老头。”

    “完了?”老师问,“你设计的问题是什么呢?”

    “呃……我的问题是……最后陆老头到底损失了多少东西?”

    “狗屁不通!坐下!”

    教数学的郝老师本来是个温柔亲切的女老师,不过也受不了欧皮皮这么个气法。

    欧皮皮却有自己的打算:宁愿在数学课上丢点面子,也不能在校长面前出了丑,说什么也得把口才练出来!

    晚上回到家里的欧皮皮嘴巴一点儿也没闲着,拖着温雨欣和他一起说绕口令。温雨欣想着自己还能顺便练习普通话,也就答应了和欧皮皮一起练。他俩把册子上的绕口令读了个遍,还自己想了个办法:在家里看见什么,就说与它相关的绕口令,这样既能训练口齿清楚,又能提高随机应变的能力。

    欧皮皮看着饭厅里的桌椅板凳,首先说道:“板凳宽,扁担长。扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长。扁担绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要绑在板凳上!”

    “好!哥哥说得巴适!”温雨欣一高兴,又冒出了四川话,“哦,我又说错了,哥哥你说得很好!我也说一个。”

    “你说哪个?”

    “这个。”温雨欣指着茶几上一篮枣,“山上住着三老子,山下住着三小子,山腰住着三哥三嫂子。山下三小子,找山腰三哥三嫂子,借三斗三升酸枣子,山腰三哥三嫂子,借给山下三小子三斗三升酸枣子……”

    温雨欣还没说完呢,奶奶从厨房出来了,她说:“你们两个小东西在说什么呢?什么嫂子枣子的!”

    “奶奶,你别打岔,我们在说绕口令呢!”欧皮皮说,“我们俩现在看见什么,就能说什么绕口令!”

    “咦,吹牛吧你!”奶奶说,“有本事你说说我!”

    “好!”欧皮皮走到奶奶面前,想了几秒钟,说道:“皮皮买鞋子,奶奶买茄子。皮皮爱吃奶奶烧的茄子,奶奶爱穿皮皮挑的鞋子,皮皮和奶奶吃完鞋子试茄子!”

    “啥?”

    “哦,说错了,是吃完茄子试鞋子!嘻嘻!”

    屋里三个人正说笑呢,皮皮爸和皮皮妈回来了。欧皮皮跳上去就开始念:

    “老爸四十四,老妈四十一,四十四是四十四,四十一是四十一,四十四绝对不是四十一,四十一绝对不是四十四……”

    “妈!您给皮皮量体温了吗?他是不是发烧啦?”皮皮妈边换鞋,边问皮皮奶奶。