抓住孩子的学习情绪，培养孩子多方面的兴趣（2）
正确的执笔方法
应采用三指执笔法。具体要求是：右手执笔，大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。食指稍前，大拇指稍后，中指在内侧抵住笔杆，无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲。笔杆上端斜靠在食指的最高骨处，笔杆和纸面呈50°左右。执笔要做到“指实掌虚”，就是手指握笔要实，掌心要空，这样书写起来才能灵活运笔。
纠正孩子写字姿势的时候，不要强制去纠正。最好是先给孩子讲道理，然后再亲身示范。
3怎样唤起孩子的兴趣和让孩子提出问题
很多家长想知道怎样才使孩子能既轻松愉快又能学习到知识，以及怎样才能唤起孩子的读书兴趣和让孩子提出问题。其实很简单，多带孩子感受自然，感受生活。
一位作家父亲经常带着女儿去散步，那时候女儿才3、4岁。作家父亲喜爱大自然，热爱生活。他带着女儿去了很多地方，每次在路上，女儿都会问很多问题，同时也见识了很多东西。
因此每一次散步或者旅行归来，女儿都会有新的发现，或是有新的问题。作家父亲都一一作答。
其实只要有心，自然界的一草一木都可以随时成为教育的素材，自然界新诞生的一切都可以成为孩子认识与注意的对象。大自然就是最好的老师，它能教给孩子无穷无尽的知识。
还可以试着让孩子饲养一些小金鱼，培养孩子的责任心和慈爱之心。
4像卡尔·威特一样，不使用填鸭式的教育
卡尔·威特曾经在文章中说：“在儿子的教育中，我绝对不使用那种填鸭式的教育。”
那么，究竟什么是填鸭式的教育呢？填鸭式教育实质上就是指一股脑儿地给孩子灌输知识。一般来说，学生的感知功能丧失殆尽，所接受的只是大量抽象的原理与公式，完全没有真正理解。这种教育就好比全家人喂养一只宠物，大家争先恐后地喂它，只好将它的嘴撑开填进去。
采取这种教育方式肯定会有很多弊端。那么，不使用这种教育方式，怎样才能教育好小家伙呢？首先还是兴趣的问题。只要能唤起孩子的兴趣，一切也就迎刃而解了。
张姐的女儿今年十二岁，很喜欢画画，她的国画在英国某博物馆参加过展览。张姐说起女儿就很自豪。她说：“我女儿在2岁的时候，我就给她看了一些色彩漂亮的国画，以及一些画得很生动的金鱼、虾等动物。我发现女儿没有厌恶的意思，于是每天都给她看不同的国画。一段时间后，我开始自己作画，她在一边看。其实说实话，我的画画水平一点也不高，但是看见女儿那么好奇，我就硬着头皮画了好几回，再后来，女儿竟然抢我的笔去画。我觉得时机已到，就给她请了一个国画老师。其实，最重要的还是要尊重孩子的意愿，培养孩子的兴趣。”
像张姐这样，只要唤醒了孩子的兴趣，就不会为填鸭式教育而犯愁了。
有的家长在培养孩子兴趣过程中容易半途而废，比如看见孩子用笔乱画，就赶紧抢过孩