第十五篇 宝宝10～12个月，大手握小手走得欢（3）
社交行为：喜欢和**交往，并模仿**的举动。
11个月宝宝的生长发育指标
体 重男婴约9.8千克女婴约9.3千克
身 长男婴约77.5厘米女婴约74厘米
头 围 男婴约50.3厘米女婴约44.95厘米
胸 围男婴约46.37厘米女婴约45.3厘米
坐 高男婴约47.8厘米女婴约46.7厘米
牙 齿
按照公式计算，应出5～7颗牙齿，当然也有些孩子刚刚开始出
牙，但乳牙萌出最晚不应该超过1周岁。
语言能力训练：教读字词
此游戏可对宝宝进行语言启蒙教育。
方法：周一至周六每天教宝宝说一
个字（词），如果有条件用普通话和英
语交替着教（也可用其他外国语）。
一天之中多次教读。周日把6 个字
（词）复习几遍。例如：
1 妈妈——mother；
2 爸爸——father； 3 脸——face；
4 眼睛——eye； 5 鼻子——nose；
6 嘴巴——mouth。
训练提示：教读时尽量结合实物或动作等。现在只需要每天教宝宝
读，让宝宝熟悉这些字（词），不强求宝宝能念、能认。
语言表达能力训练：说唱儿歌
训练宝宝的听觉和语言表达能力，从而提高宝宝的记忆能力。
方法：游戏开始，妈妈开始说儿歌，如：
小青蛙，阔嘴巴，大眼睛，穿花褂。
蹦蹦跳，呱呱呱，吃害虫，护庄稼。
也可以是类似的儿歌，并且多次鼓励宝宝也去说。
训练提示：妈妈一定不要嘲笑宝宝的发音，无论是对是错，都要鼓励
宝宝。另外，妈妈要注意，不要让宝宝过多地看电视，应该在与人、与事
物的接触过程中成长。
模仿声音能力训练：让宝宝“制造”声音
通过模仿，让宝宝自己制造声音，加强宝宝对特定声音的印