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第十小节 空间与休止符(12)

破坏歌曲整体性,而这就得依靠鼓手的创意来设计乐句结构,配合经验与练习来累积。

    ],通常在乐句结束的时候会留出空间而不是用过门来填补空白。而我感觉到整场演奏却因为他这种做法而更有动感,也更连贯。我感觉得到这个鼓手肯定是个牛人,但他却并不炫耀这一点,这着实让我印象深刻。也许这就是迈克让我注意鼓手的目的。我想跟这样的鼓手一起演奏。

    就在那时,吉他手开始透过麦克风讲话。

    “女士们、先生们,我要向大家介绍一个人,一个世界上最坏的人。他们都叫我‘老师’,但我将要向大家介绍的这个人才是老师,我知道的、不知道的和不应该知道的事情都是他教给我的。宇宙中的旅者、永无岛[ 英国作家詹姆斯·巴里的小说《彼得·潘》中的主人公彼得·潘长住的一个远离英国本土的海岛,在这里人们永远长不大。

    ]的常客——世界上唯一的、永远不孤寂的、坏到骨子里的——迈克!”

    迈克跳上桌子,拉着他的斗篷盖住半张脸,然后单膝下跪,键盘手也配合着他来了一段欢快的音乐。然后就见迈克很快地站了起来,双手把斗篷展开,就像是在扮演他最拿手的蝙蝠侠。他还真是让人大跌眼镜。人群中的人们都不知道该想些什么,我也一样(尽管如此,我还是偷偷地想:他那件斗篷还挺有范儿)。

    接着,他从桌子上跳下来,抓起我的手就快步向舞台走去,一路上都拖着我跟他一起。所以我都没有时间想明白到底怎么回事。

    “想来点什么,迈克?”吉他手问道。

    “我想用C调唱《野马萨利》,”迈克答道,“我的这位朋友想跟你的鼓手合作一曲。他是弹贝司的。”