有度小说 > 家庭生活 > 音乐课 > 第二小节 音符(4)

第二小节 音符(4)

    一开始,我想不出一个恰当的回答,但后来恍然大悟。我有答案,也很清楚这个答案。它是那么简单,在那天之前我竟然从没想到过,这让我暗自惊讶。所以,当我想到那个答案时,我一点都不为自己感到自豪,因为我早就应该已经知道了。

    “你没有只依赖音符。你把更多的音乐元素加了进去!”我知道我的回答是正确的,所以我的笑容中都是满满的自信。

    “有进步,”我听到他在低语,好像是说给自己听一样,“我们正在进步。”

    在接下来的几小时里,我们共同弹奏,经常在贝司和吉他间进行转换。他向我展示的东西都是非常简单的。他对这件键盘乐器的精通就像对贝司和吉他的精通一样,都让我赞叹不已。然而,有件更让我惊讶的事就是:那天之前,我一直都认为这个键盘已经坏掉了。就如同那天之前,我甚至以为我的大脑都已经坏掉了,但是现在我要开始让它运转起来。我真真切切地明白了这个疯子要展示给我什么。

    我们摸音、倾听音符、引导音符走向正确的方向,而且是直到我熟悉并对所有的音符感到舒服后才开始弹奏它们。他让我一个音符一个音符的来,聆听每个音符的声音。然后,他会换调,并让我重复整个过程。每个音符在和弦发生变化时,所表达的东西也不尽相同。那样的练习会带给我新的启发。

    另外一个练习就是随意弹奏音符,不要想到底该先弹哪个。“你就随便弹”,他告诉我,“在贝司上尽情发挥吧!”这么做的难度使我吃惊不小。没有曲调或旋律的弹奏对我而言竟更加的困难。

    他告诉我:“错误不过是指那些我们本无意去演奏的东西。可这不代表着它们就是‘错的’。我曾经演奏的最棒的音乐中,很多都是始于一个错误。错误经常会牵绊我们。因为还来不及想错音就出来了。我们虽然不能避免犯错误,但我们能去适应它,尤其在我们故意练习犯错误的时候。”

    练习犯错误是另外一个陌生却新奇的想法。我不知道我应该怎样去练习它。迈克解答了我的疑惑。

    “这个‘随意’练习便是犯错误练习,目的是让那些错误不再对我们产生负面影响。如果你可以随意弹奏音符并且不拖泥带水,那么演奏任何灵光乍现的音符或曲调都会是小菜一碟。”

    我正在学的东西是以前从未学过的,这些东西太有趣了。我的头脑对所有他说的话都没有抵抗力。是的,几乎是所有。那都正是我所需要的。

    “像一个拿着空气吉他的孩子那样去弹奏吧,”迈克建议道,“一个弹空气吉他的孩子是永远不会弹错音符的。”

    在很长时间里,第一次我像个孩子一样进行演奏。

    我很喜欢这样。