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■ 书的内容
潇潇五六个月就开始看书了，我最初让她看的书是一些色彩鲜艳的，图案为小宝宝、水果、动物的书。其实这个时候小妞儿根本看不明白书里写的或画的是什么，吸引她的就是那些鲜艳的色彩，而且我发现一开始她最喜欢红色，只要看到红色的图案就会很高兴。让宝宝先从接触五彩缤纷的颜色开始，进入书的世界吧。
随后，可以在家里挂上一些激发视觉和大脑的挂图，随时随地让宝宝能看到，开发宝宝的智商。一般这些挂图都是从色彩、形状上来刺激宝宝的视觉，促使宝宝去想象的。
一岁左右，我开始了对小妞儿的认知训练，让她认识水果、蔬菜、人体的器官、日常用品、交通工具、动物等等。我没有教小妞儿认字，因为我认为那是以后的事。我一边用书、卡片和挂图教小妞儿认识各种物体，一边从生活中找到这些东西让她“理论联系实际”。
再大些，我开始给小妞儿讲故事、念儿歌。这些小故事教给宝宝良好的行为习惯、帮助宝宝认识自然和周围的世界，故事内容都十分浅显简单。有的时候我随口编几句就成了一个简单的小故事。一些有漂亮可爱图案的大人看的书我也会给小妞儿看着玩。潇潇十分喜欢听故事和儿歌，家里讲过的几本故事书和儿歌书一翻开，一岁半的她就能把里面的主要人物或关键词大声喊出来。
■ 书的价格
估计姐妹们都会感慨：小宝宝的书太贵了，比大人看的书贵多了。这跟书的材质有关系，小宝宝的书用的材料都很高级呀。当然商家也吃透了消费者的心理，感觉如今的父母给孩子买东西都很舍得花钱，何况是用在教育上的书呢？的确，在教育方面，只要经济允许，还是应该尽量给宝宝多提供一些条件为好。不过从节约的角度来考虑，我也有小窍门。很多书店都有打折书卖，打折的书有可能是版本或样式老一些，不过小宝宝看也没有关系。因为宝宝要学的基本也就是那些内容，打折买回来的书同样有用并有趣，还能省下不少钱。我每次出门，只要一见到有卖打折书的，都会冲上前去买几本，所以虽然买了很多书，却也没花太多冤枉钱。