回答正确，想让老师表扬的心情我能理解。但是，你需要明白的是，班里有那么多的同学，老师不能只顾及到你一个人，也要给其他同学回答问题的机会。你在课堂上捣乱，不仅回答不了问题，还会给老师和同学留下极坏的印象。这样做得不偿失，对不对？”恒恒点了点头。妈妈接着说：“只要你以后努力学习，取得了好成绩，老师自然会夸奖你，同学们也会羡慕你的。”
恒恒明白了，他下定决心好好学习，从那以后，他几乎不在课堂上捣乱了。
2. 尊重孩子，让他做自己喜欢的事
许多父母把孩子视为自己的“私有财产”，一味采用家长制的教育方式，容不得孩子有半点不同意见，久而久之，孩子自然会产生叛逆心理。因此，父母不要对孩子的行为干涉太多，要学会尊重孩子，让他做自己喜欢的事。
妈妈总怕贝贝会输在起跑线上，比不过别人家的孩子。于是，妈妈给贝贝规定每天要读10页的文学名著，背20个英语单词，练1个小时的钢琴。
然而，贝贝对这些事情都不是很感兴趣。书是没少读，她的作文写得并不怎么样；英语单词背得很多，考试时仍然拿不到妈妈期望的分数；钢琴每天都弹，一首曲子却好长时间都练不熟……
星期天，贝贝正在给自己的洋娃娃换裙子玩。妈妈一看表，哟，到了贝贝弹钢琴的时间了。妈妈就立即让贝贝把洋娃娃放起来去弹钢琴。贝贝玩得正高兴的时候，不想去弹她不喜欢的钢琴，就对妈妈说：“我还没给洋娃娃换完裙子呢，我今天不想弹钢琴了。”妈妈不同意，一定要让她去练习钢琴才行，便生拉硬拽地把贝贝摁到了钢琴前。**刚挨着椅子，贝贝就站起来了，她大声对妈妈说：“我早就给你说过，我不喜欢弹钢琴，你为什么硬要强迫我弹呢？”妈妈也火了：“让你弹钢琴不也是为了你好吗？你怎么越来越不听话了！”母女俩争吵了一会儿，就不欢而散了。
妈妈坐下来，静静地反思了自己的教育方式。是的，从一开始贝贝就很反感弹钢琴，自己从来都没有顾及到她的感受与想法。贝贝从小就喜欢画画，长此下去，会磨灭她的绘画天赋的。
事后，妈妈主动和贝贝沟通，了解到她仍然喜欢画画时，妈妈特地为她买来了画笔、颜料、画板等绘画工具，还帮她报了培训班。
终于可以做自己喜欢的事情了，贝贝的兴致很高，她每天都会积极地练习，根本用不着妈妈盯着。
3. 协助孩子做决定
父母要让自己退到孩子的身后，协助孩子做决定，不要对孩子所有的事情都做武断性的决策。遇到事情时，要征求孩子的意见，知道了他的观点以后，尽量以商量的口气和孩子交流。这样，既能培养孩子的独立性，又不至于使孩子产生叛逆心理。
最近一段时间，立新迷上了一部武侠剧，每天晚上都会看到很晚才去睡觉。
今天，睡觉的时间到了，妈妈看到立新还在看电视，就对他说：“九点半了，赶快去睡觉。”立新嘴里说知道了，可仍旧一动不动地坐在沙发上。过了10多分钟，妈妈再次催促他：“你应该睡觉了，听到了没有？”立新说要看完电视剧再睡觉。妈妈提醒他：“电视剧播放完就会很晚了，明天早晨又该起不来了，上课还会迟到，挨老师……”没等妈妈说完，立新就不耐烦地说：“好了，妈妈，你不要再唠叨了，没看完电视我是不会睡的。”就这样，妈妈的劝说以失败而告终。
第二天晚上，妈妈尝试着换一种方式和立新说话，她一改往日的严厉，温和地说：“儿子，你是不是该睡觉了，你看已经这么晚了，明天能按时起床吗？”立新稍微想了一下，说：“嗯，我再看一小会儿。”妈妈见有了效果，接着问：“你是10点睡呢，还是10点10分睡？”立新说：“10点10分吧。”“那好，等10点的时候你就得把电视关上，然后去洗脚。”“哦，我知道了，妈妈。”