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对于已经养成懒惰习惯的独生女孩，父母更要及早改掉事事包办、代劳的教育方式，有意识地使其得到锻炼，纠正她懒惰的毛病。
以前，若蓓是一个非常懒惰的小女孩。由于妈妈是一个非常勤快的人，若蓓从小到大几乎没做过家务，唯一的一次做家务还是在妈妈的帮助下完成的。在妈妈的全力照顾下，若蓓变得越来越懒了，什么事情都不愿动手，总是求妈妈代劳。
一次，若蓓下午放学后，把中午的饭原封不动地带回家。妈妈问她为什么没有吃，若蓓说：“还不是因为你，吃饭没有筷子能行吗？只给我准备饭，却不给我装上筷子，我怎么吃呀？”听完若蓓的抱怨，妈妈不由得叹息了：唉，平时都是我把筷子放到她手里，可是也不能因为没有筷子就吃不成饭呀……
妈妈意识到是以前包办太多了，若蓓才会懒惰成性，什么事情都不愿做。为了若蓓的成长，不能一如既往地包办代替了。于是，妈妈便有意识地锻炼若蓓，给她提供动手的机会。例如，帮若蓓收拾书包的时候，妈妈会把学习用品分类整理好，然后让若蓓自己去扫尾；吃饭的时候，妈妈会把碗筷摆好，然后让若蓓自己去盛饭，等等。
虽然刚开始若蓓并不情愿做这些事情，但是久而久之，她在妈妈“狠心”的教育下，也只好动手做事。妈妈见时机成熟，便给她提高了劳动强度，让她做些力所能及的家务活。
在“治懒”这方面，若蓓的妈妈做得非常好。虽然刚开始妈妈也是陷入了包办代替的误区，但是若蓓懒惰的表现让妈妈意识到了不良教育的后果，因此妈妈及时转变教育方针，有意识地提供机会锻炼若蓓的动手能力。我们相信，在妈妈的教育下，若蓓一定能够变得越来越勤快。
总之，养女是福，但是为了避免不良的教育方式使得“养女防老”变为“养女养到老”，家长一定要摈弃事事包办、代替的方法，把独生女孩培养成一个勤奋的好孩子。