第三章 培养孩子的注意力、阅读能力、动手能力（14）
一日我正在电脑前忙碌，丫丫走过来说想喝热奶，我一时走不开就使唤丫丫拿来一包奶粉，我把奶粉倒进丫丫的水杯，然后让她去接热水。我当时也迟疑了下，水热烫到她怎么办？但想想她的水杯隔温，两边又都有“耳朵”，她也会使用家里的饮水机，再三提醒她水不要接太多小心烫手，就让她去了。接下来没等到捧着水杯的丫丫，倒等来了一脸怒气的奶奶。奶奶噼里啪啦讲了一大堆，大意就是我怎么能让丫丫做那么危险的事，我这个母亲很不负责很不合格。奶奶盛怒之下，我没争辩，一来不想婆媳关系紧张，二来她也是真心为丫丫好，我还能分出好歹来。生活是件充满智慧的事，要学会分清轻重缓急。
我来到客厅，丫丫告诉我说奶奶不让她接热水，把杯子拿走放得高高的。我拿下杯子给丫丫冲牛奶，说奶奶非常爱护丫丫，她怕丫丫被热水烫了，很担心。丫丫不服气地说，自己会接水。看着丫丫涨红的小脸，我偷偷跟丫丫商量，奶奶在时就让妈妈接热水，奶奶不在时丫丫可以尝试自己接热水，等动作熟练了，奶奶就不会拦着了。丫丫觉得保守秘密很刺激，爽快答应了。
接下来，丫丫总趁着奶奶出门的机会进行她的地下活动，神神秘秘的惹得她兴致很高。刚开始我站在一旁指挥丫丫适时关水阀，用两只手捏住杯子两边的耳朵，不碰触杯壁，放在桌子上要等凉了再喝。后来丫丫不用我提醒，自己能控制水量了，动作也越来越放松，不像当初紧张兮兮的了。我警告她不要大意，很多大人还会烫到手就是因为不专心，还记得大姨烫伤脚住院吗？丫丫顿时严肃，翘起的尾巴往回收了收。
当奶奶再次发现丫丫熟练操作倒奶粉、冲开水、搅拌等一连串动作时，张张嘴没说什么。我赶紧说，丫丫长得多快，