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第三章 培养孩子的注意力、阅读能力、动手能力(1)

谢她并夸她好能干,还坚决忍住重叠一遍的念头。父母要尊重孩子的劳动,即使有些碍于观瞻也没什么大不了,孩子的心血在里面哪。

    【丫妈啰嗦】

    父母是孩子最好的老师,身教比言传更重要。犹太人的家庭教育中就提到妈妈尽量要在孩子面前表现的勤快一些,忙来忙去的,有利于孩子养成勤奋刻苦的好习惯。丫妈建议如下:

    ◎引导孩子爱干净讲卫生

    孩子爱干净讲卫生不仅是仪表需要,更是身体健康的需要。小孩子整日摸爬滚打,抵抗力又弱,稍有不慎,病魔来临,父母必须教导孩子注意卫生。

    ◎教孩子识色彩辨形状

    很多大人花大价钱买来各式教具,对孩子进行启蒙教育,却忘了叠衣服也是个很好的教孩子识色彩辨形状的契机。在温馨的亲子时光里,边做边学,孩子的接受能力理解能力也会更强。

    【专家点评】

    十九世纪的俄国教育家乌申斯基说:“劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。”幼儿参与家庭劳动,有利于身体、才智、心智的健康发展。

    ◎不拒绝孩子的劳动请求

    孩子要求劳动,说是帮忙倒更不如说是添乱,可即便如此,父母也不要拒绝孩子的劳动请求。拒绝多了,还会打消孩子的劳动积极性,日后再让孩子热爱劳动就很难了。而且,没有初次的捣乱,哪会有最终的轻车熟路?父母要给予孩子练习成长的机会。

    ◎不重做孩子做好的家务

    如果孩子辛辛苦苦叠好的衣服,你一把散开重叠一遍,不但不尊重孩子的劳动,而且让孩子产生“即使叠好妈妈也会重叠,那就不要叠了”的心理,孩子同样会放弃劳动。如果家务必须重做一遍,也要避开孩子不要被他发现。