第一章 帮助小孩吃喝拉撒睡穿用玩（8）
十九年世纪德国伟大的教育家弗里德里克?福绿培尔有一句名言：“小孩子的工作就是玩耍。” 美国著名心理学家约瑟夫?奇尔顿?皮尔斯也说：“玩耍和听故事是儿童智力发展的两块基石。”自由玩耍，能够激发孩子的创造性，培养孩子的社交能力，消除孩子的焦虑与压力，提高孩子的学习能力。
【宝贝趣事】
丫丫有成套的蒙氏教具，其中插座圆柱体、色卡、粉红塔、棕色梯等。丫丫都特别喜欢，除了拉我一起玩，还喜欢一个人捣腾，那些形状、色彩的拼插，她百玩不厌。又因为蒙氏教具缺少任何一部分就不好玩或不能玩了，丫丫每次玩完后，都认真把每个小部件归原位，喜欢才更珍惜嘛。
后来，丫丫又迷上乐高玩具，整日孜孜不倦地“搭建与堆砌”，有时也能弄出个太阳、高楼之类的形状，更多时候就是随意胡摆，虽然我也眼羡别的宝宝拼出赛车、猎枪等高级玩意，但我不愿意干涉丫丫的“工作”，玩，就让她尽兴。
丫丫更喜欢玩沙玩水。在小区、花园，碰到沙堆、土堆，丫丫就霍霍冲过去。其**妈死死拉住自家孩子，呵斥他多脏多不卫生。面对“干净妈妈”的疑问和好意，我笑笑不语，孩子玩得那么开心，洗澡洗衣服的麻烦又算个啥。回想起自己小时候，捏泥巴、滚沙堆，那种酣畅到现在都记忆犹新，我才不要剥夺丫丫的快乐童年。
但有次还是被婆婆骂了。那天淅淅沥沥的雨刚停，我就领丫丫出门了，丫丫早就迫不及待占领了一个小水坑，在那里泼水、踩水，专注极了。平时也让她端个水盆在阳台上玩，但约定不能洒在地板上，让她颇受约束，今天终于撒开膀子开玩，如铃笑声阵阵传出。婆婆这时阴着脸走来，之前跟婆婆交流过我的育儿经验，婆婆不支持但也不反对。“你怎么让丫丫就泡在水里，脏不脏，冷不冷，你看谁家孩子这样疯？”我不