第一次没有任性哭闹，而是安静地做作业了。
后来，阳阳将家里的闹钟定了早起的时间。从那以后，阳阳再也没迟到过，学习上也变得主动了。
3、要求孩子做事有始有终
求学的道理也是一样，若能坚持到底，付出艰苦的努力，就能成为一个有用的人。但若不能坚持，半路停下来放弃攻读，就会前功尽弃，如同一块废布一样，成为一个毫无用处的人。
现在，有不少孩子做事精力不集中，多动不安，不能持久地去完成一件事情。这个问题是许多家长都在关注的问题，也是让大家比较棘手的一件事情。孩子做事情往往只有几分钟的热度，不是虎头蛇尾就是半途而废。稍稍遇到一点困难和挫折就打退堂鼓，不愿意再坚持下去，这是没有责任心的表现。
好的责任心是要靠坚强的意志力和持之以恒的态度来维持的，而这恰恰是许多孩子所缺失的。因此，为了增强孩子的责任心，父母平时就应当注意培养孩子做事有始有终、负责到底的良好习惯。
明明是我邻居的孩子，好奇心很强，兴趣爱好也很广泛。**妈和我这样说过一件事。
一次，明明和妈妈去农贸市场，在熙熙攘攘的市场里，看见有一个农民在卖小鸡。在一个大筐子里，黄色的小鸡胖乎乎的，一只挨着一只，伸着小脑袋叽叽喳喳地叫着。
明明一下子被吸引住了，非要缠着妈妈给他买一只。
妈妈说不买，原因是没有时间去照顾小鸡。小鸡需要每天给它喂食，让它喝水，太麻烦了。一听妈妈说不买，明明急了，他对这些小动物充满了好奇，多么想养一只小鸡啊。
后来，明明和妈妈达成了协议：妈妈可以给明明买一只鸡，但明明必须负责每天给小鸡喂食、饮水。
刚开始，明明对小鸡充满了好奇，每天做完作业，都要和小鸡玩上一会儿，给小鸡喂点小米粒，给小鸡的碟子里加点水。这些事，明明做得不亦乐乎。
可时间久了，明明就不能坚持给小鸡喂食了，特别是有时候作业很多，他就忘记小鸡的存在了。看到明明做事半途而废，妈妈并没有对着孩子唠叨个没完，更没有讽刺、挖苦孩子。因为妈妈知道，这样做很容易使孩子产生逆反心理，以致伤害孩子的自尊心，不仅不利于培养孩子的责任感，还可以让孩子自暴自弃，更加放纵自己。
一天，妈妈问明明：“明明，你听过《乐羊子妻》的故事吗？”明明摇了摇头。但听说妈妈要给自己讲故事，明明还是很开心，让妈妈快点给自己讲。
于是，妈妈给明明讲了《乐羊子妻》的故事：古时候有个叫乐羊子的人，他告别妻子到外地求学，但学习的艰辛，求学的清苦，使他感到很乏味。