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第六章 好习惯成就一生 3(1)

    第六章 好习惯成就一生 3(1)

    9、让孩子养成大声朗读的习惯

    你读得越多,理解力越好;理解力越好,就越喜欢读,就读得越多。

    你读得越多,你知道得越多;你知道得越多,你就越聪明。

    很多孩子拿到一本书后更喜欢默读,不喜欢朗读,觉得朗读太耽误时间,这其实是阅读的一个误区。作为父母,一定要让孩子养成大声朗读的习惯,因为大声朗读对于孩子的成长有很多的好处。

    我自己对于朗读的好处,就有切身的体会。

    沐沐小时候特别内向,不喜欢说话,更别说主动和别人交流了。所以,刚进幼儿园的时候,沐沐就显得很“笨”。这样,他对于学习也没有信心了,都是父母强迫着才去学。他经常默默地看着书,一会儿看看书,一会儿看看四周,脑子里不知道想什么去了。问他懂了吗,他说懂了;再问他书上讲的是什么故事,他回答不上来。

    为了改变孩子被动学习的状态,我们开始让沐沐大声朗读。刚开始朗读的时候,沐沐一个字一个字就像蹦豆子,虽然读得不好,可是我感觉这是好事,鼓励他大声读,即使他读完不知道文章是什么意思,因为他光顾着看字认不认识了。慢慢地,沐沐的阅读能力就显现出优势了,他还参加了幼儿园的多项活动,比如主持、给木偶剧配音、给小朋友讲故事等等,参加的活动越多就越有自信心。现在上小学了,每天的课文朗读也是必不可少的,因为他已经养成了大声朗读的习惯,一天不让他读,他还不习惯呢。

    《朗读手册》的作者吉姆·崔利斯有过这样一个精辟的概括:你读得越多,理解力越好;理解力越好,就越喜欢读,就读得越多。

    你读得越多,你知道得越多;你知道得越多,你就越聪明。

    朗读有助孩子听觉及语文能力的发展,更可激发孩子的创造力及想象力。阅读时如能朗读而非默读,就像唱歌、游戏,有音韵、节奏,让它琅琅上口,孩子自然而然就背下来。

    对幼儿来说,朗读可满足他对声音或语言的倾听能力,等孩子能理解其中的意义,就会享受故事及文字带来音律的美。况且,读出来才知道孩子是否读对或领会,也可知道他的兴趣、理解力。

    朗读的好处那么多,父母怎样才能培养孩子朗读的习惯呢?

    一、朗读的材料要适合孩子的年龄特征,让孩子感兴趣的,易于上口的,像一些唐诗、儿童诗等。

    二、在朗读之前尽量清除阅读障碍,孩子不认识的字要先查一下字典,并读一读。

    三、每天固定时间朗读,以养成孩子阅读的习惯。

    当然,良好的朗读习惯也不是一朝一夕就能养成的。但是,父母一定要有耐心,一旦孩子养成了大声朗读的好习惯,将