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第六章 好习惯成就一生 2(1)

:“我觉得越使用电脑,就越应该养成这种习惯。我看到许多中学生写的字十分忧心,我也看到许多大学生、硕士生、博士生,尽管论文写得漂亮,但是写的字却十分难看。许多部门在招聘人才时,特别申明,应聘者的简历和应聘书必须手写,不能用电脑打,就是想通过应聘者亲手写的字,来审视一个人的一些内在品格。”从上面的事例中,我们可以看出认真书写对孩子的成长多么重要。

    当然,任何一种习惯不是一朝一夕就能形成的,它需要一个漫长的过程。

    作为父母,只要我们时刻严格要求孩子写好每一个拼音,写好每一个笔画,让孩子从一点一滴做起,孩子不仅能逐步养成良好的书写习惯,而且还能培养良好的自制力,让孩子更加专心学习、热爱学习。

    6、培养孩子有节制看电视的习惯

    如果电视早五百年在欧洲出现,现今我们可能听不到莫扎特、贝多芬和其他近代音乐家的杰作,也见不到达芬奇的画和发明;如果电视早在中国出现,可能李白、杜甫也不会写诗,很多艺术精华都不会出现,也不会有如此璀璨的中国文化。

    面对着电视屏幕看个没完没了,这样的孩子不吵不闹,似乎还是安静和懂事的“好孩子”的典范。但是要知道,如果任由孩子长期沉迷在电视中,将会给孩子带来很大的危害。

    那么,长期沉迷在电视中对孩子的危害有多大?一个博士做过这样的假设:孟子如果出生在20世纪末的中国,他可能在电视机前长大,孟母可能因为没有立刻觉察到电视的长远负面影响,也不会阻挡。小孟子的大脑会因为失去正常童年的游戏、玩耍、运动、听故事、牙牙学语和好奇心驱使的学习而发育不全,成年后也不会有深度的观察和思考能力,没有高尚道德责任感,也不会对中国文化有特殊的贡献。如果电视早五百年在欧洲出现,现今我们可能听不到莫扎特、贝多芬和其他近代音乐家的杰作,也见不到达芬奇的画和发明;如果电视早在中国出现,可能李白、杜甫也不会写诗,很多艺术精华都不会出现,也不会有如此璀璨的中国文化。

    很多父母都知道让孩子沉迷在电视中是不好的,可控制孩子看电视的时间不是件容易的事情。特别是在寒暑假期间,有的孩子平均每天看电视的时间长达10个小时!

    露露是小学二年级的学生,学校刚放暑假,露露每天要在电视机前花去不少的时间。为了控制孩子看电视的时间,露露的妈妈给露露制定了一份作息时间表。她的指导思想是:在保证孩子足够学习时间的前提下发展她的兴趣爱好,适当控制看电视的时间,每天不超过两小时。具体安排是:上午头脑清醒时,露露必须做暑假作业和读课外书;下午参加游泳初级培训班训练,训练完后回家练琴、学书法;晚上看电视。