第四章 智商，决定女孩一生的智慧（16）
小宛是个粗心的女孩。为了让小宛更细心一些，妈妈采取了一些措施。刚开始的时候，妈妈要求小宛自己整理自己的房间，并提出很多详细的要求：用过的物品要放回原处；学习资料要摆放有序；要学会整理自己的书包，文具与课本有序摆放。与此同时，妈妈还时不时地引导、鼓励小宛做事情要细心，不要急躁。一段时间之后，小宛粗心大意的毛病就大有改观。
第二，妈妈要帮女孩排除干扰因素。
排除干扰，是培养细心女孩不可或缺的因素。如果孩子在专心学习的时候，受到过多的干扰，孩子容易情绪不稳定，很容易涣散注意力。为了让孩子全神贯注地做事情，妈妈要帮孩子排除干扰因素。当孩子学习的时候，妈妈不要在旁边和别人聊天，也不要看电视。这样才能为孩子创造一个良好的学习环境，使孩子集中精力，专注地学习。
第三，不妨让女孩自己检查作业。
为了了解孩子的学习现状，及时帮孩子改正作业中的错误，很多妈妈都习惯于帮孩子检查作业。这也导致了孩子做作业的时候不专心，孩子习惯了家长帮自己检查作业，依赖性比较强。妈妈要引导孩子自己检查作业，这样更利于孩子发现自己的错误并克服粗心的毛病，从而养成细心的好习惯。
读小学四年级的张雯有个毛病，那就是粗心。上学的时候，张雯经常忘记带作业本或者课本；写作业时明明在草稿纸上得出正确的答案，可是抄到作业本上的时候就会出错；考试的时候也经常忘记写名字，有时两面的试卷她只做了一面。
为了纠正张雯的这种坏习惯，妈妈提出让张雯自己检查作业，并规定每次出错不能超过3处，要不然就会受到惩罚。开始的时候张雯并不理解妈妈的良苦用心，但是两周之后，张雯粗心的毛病明显改了不少，现在她可细心多了。
第四，妈妈要用