第四章 智商，决定女孩一生的智慧（5）
为什么幼儿园小朋友的答案比中学生的答案更富有想象力呢？原因就在于中学生所学知识从某种程度上已经束缚了他们的想象力，他们所学的知识让他们的想象形成了某种思维定势，但这与学习知识并不矛盾，只要他们在想象的时候能够避免这种思维定势。
这里要说的问题是，妈妈怎么才能有效防止知识对女孩想象力带来的负面影响呢？
现在有很多妈妈为了让孩子赢在起跑线上，千方百计地让孩子尽早多学点知识，但也有的妈妈担心过早地让孩子学这么多知识会扼杀了孩子的想象力。其实，孩子学知识、认字与培养孩子的想象力并不矛盾，只要妈妈注意告诉女孩凡事要多问几个为什么，遇到问题要多给出几种答案，长此以往她便会形成一种开放的思维习惯，从而有效避免思维定势的产生。
第三，妈妈要积极地引导女孩展开想象力。
孩子的想象力，往往都是以自己生活中的所见所闻为依据的，毕竟孩子的阅历有限，想象力也容易受到限制。因此，妈妈要合理地引导女孩，积极引导她展开想象力。
吃过晚饭，刚上小学一年级的洋洋就开始写作业了。妈妈在旁边指导，看到洋洋在写白天所学的生字、生词。
妈妈见洋洋写到“云”字的时候，对着课本上的云的图形发愣。于是，妈妈问她在愣什么，她说：“妈妈，你看这云像不像一团棉花？”
“对啊，这云的确像一团雪白的棉花，但是妈妈觉得你这么聪明，你再想想看这云还像什么？”只见洋洋挠着小脑袋想了想，对妈妈说道：“妈妈，这云还像大海里面的波浪，还像烟，还像一座小房子，还像……哦，我知道了，还像妈妈的微笑！”洋洋大声地说道。妈妈欣喜地夸赞道：“洋洋真棒！由一朵云就能想象出这么多东西来