第一章 参加动脑动手的游戏（1）
益智游戏锻炼孩子的大脑
从前，有三个穷书生进京赶考，途中投宿在一家旅店中。这间旅店的房价是每间450文，三人决定合住一间房，于是每人向店老板支付了150文钱。后来，老板见三人可怜，又优惠了50文，让店里的伙计拿着还给三人。伙计心想：50文钱三个人如何分？于是自己拿走20文，将剩余的30文钱还给了三个书生。问题出来了：每个秀才实际上各支付了140文，合计420文。加上店小二私吞的20文，等于440文。那么，还有10文钱去了哪里？
这是一个益智游戏项目，考查的是一个人的大脑灵活分析能力。实际上三个秀才的钱并没有丢，只是计算的方法错误。店小二拿去的20文钱就是三个秀才总共支付的420文钱中的一部分。420文减去20文等于400文，正好是旅店入账的金额。420文加上退回的30文钱，正好是450文，这才是三个人一开始支付的房钱总数。所以一件简单的事情，如果思考的方向出了问题，就会弄得大伤脑筋。
益智游戏是以游戏的形式锻炼脑、眼、手的游戏，它绿色、环保、健康、积极向上，并通过游戏活动，发展人的感知能力、观察力、记忆力、敏捷力、思维力、想象力和操作力。
教育家克鲁普斯卡娅说：“对孩子来说，游戏是学习，游戏是劳动，游戏是重要的教育形式。”高尔基也曾说过：“游戏是儿童认识世界和改造世界的途径。”因此，游戏是儿童智力发展的动力，它能激发儿童的求知欲与创造力，并且可使儿童掌握一些知识技能，形成对待事物的正确态度，从而促进儿童全面发展。
儿童活泼、好动、喜欢模仿，