。所以父母一定要多给孩子提供一些锻炼的机会，这样孩子自信的潜质就能更好地被发掘出来。
2.在孩子取得进步的时候表扬他
孩子在取得进步或是自己完成了一件事情的时候，都希望得到父母的夸奖和表扬。父母一定要学会配合孩子的这种心理需求，在适当的时候满足他，这也是培养孩子自信的一个重要方面。
方宇已经上幼儿园大班了，可是他以前从来没有自己收拾过房间，每次都是妈妈来替他收拾。
在一个周日的早上，妈妈洗漱完毕后，就开始准备全家人的早餐，等早餐准备好了以后，方宇还没有从房间里走出来。妈妈就喊：“儿子，快起床吃早饭了。”这时候，儿子突然从房间里跑了出来，他拉着妈妈说：“妈妈，你快过来看。”妈妈有点儿纳闷，原来他早就起来了，他在房间里干什么呢？于是，妈妈跟着儿子来到了他的房间。当儿子打开房门的时候，妈妈发现儿子的房间变得整洁了很多，以前摆放得比较零乱的东西，现在都归位了。还没等妈妈开口说话，儿子就说：“妈妈，这都是我自己收拾的，我的房间干净吗？”妈妈说：“这是你自己收拾的房间吗？”儿子说：“嗯，老师说我们已经长大了，应该自己收拾房间了。”妈妈看着儿子，笑着说：“儿子，你收拾得真好，以后继续努力啊！”
儿子听到妈妈的表扬后，非常高兴，笑着对妈妈说：“我以后一定会收拾得更好的。”
妈妈多给儿子一些肯定的话，这样儿子的自信心就会变得越来越强，相信方宇以后一定会把房间收拾得更干净，他也会有能力把自己的人生打理得更完美。
3.在孩子失落的时候鼓励他
孩子遇到挫折和失败的时候，也就是他自信心最脆弱的时候。在这个时候，父母一定不要雪上加霜，要学会给孩子雪中送炭，一定要用自己对孩子的鼓励和肯定，来帮助他恢复或增强自信心。
梁涛前两天参加了学校组织的小学生演讲比赛。由于他第一次参加这种比赛，因此比赛的时候有些紧张，演讲到一半的时候，居然忘记了演讲的内容。比赛结束之后，梁涛一直无法从这次失败的阴影中走出来。
这天下午，爸爸故意问儿子：“儿子，怎么了，看起来不太高兴啊！”儿子说：“还不是那次演讲比赛的事情吗？我现在都有点儿自卑了。”爸爸笑着说：“就是因为演讲的时候忘了内容，就自卑吗？”儿子低着头说：“我觉得同学们一定都在心里嘲笑我，以后我再也不参加这种比赛了。”爸爸认真地说：“儿子，你怎么会这么想呢？同学们都会为你感到骄傲的，我也为你感到骄傲。”儿子有点儿不解地问爸爸：“我在演讲的时候都忘词了，你们为什么会为我感到骄傲呢？”爸爸笑着说：“当然了，因为对于任何比赛来说，最重要的就是参与的精神，你敢于挑战自己，敢于参与，你在同学们和爸爸的心中就是最棒的。”儿子听完爸爸的话后，自己认真地想了想，过了一会儿，他对爸爸说：“爸爸，我知道了，以后我还会继续参加比赛的，我一定会做得更好！”爸爸高兴地说：“儿子，爸爸永远支持你！”
当梁涛在演讲比赛中遭遇到失败的时候，爸爸从另一个角度鼓励了儿子，让儿子认识到自己值得骄傲的地方，爸爸用自己的方式让儿子重新燃起了心中的那份自信。相信梁涛以后不仅会在演讲比赛中做得更好，他也会在各方面都表现得更有自信。
一个拥有自信的孩子，就会拥有一种必胜的信念。他才能以一种昂扬的姿态，不断战胜生活中的各种困难，不断取得人生中的一个又一个成就。