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第一章 幼儿期的生理状况(2)

    第一章 幼儿期的生理状况(2)

    从宝宝使用手的习惯可以看出大脑的发育状况。一般情况下,当我们左手、左脚触及东西时,会将这种感觉返回到右脑,而右手、右脚击中的感觉将返回左脑。大脑将这些讯息整合后,再重新发出命令,执行操作。因此,左手和左脚的动作实际上来自于右脑的指令,右手和右脚的动作则来自于左脑的指令。无论宝宝是使用左手还是右手,都会刺激大脑的发育,同时促进左右脑的发展。

    婴儿在1岁之前,左右大脑功能并未分化,左右手也没有完全分工,因此,这一阶段婴儿通常是使用双手来抓取奶瓶,用双手双脚来爬行。到2岁时,宝宝的左右脑逐渐分化,可以隐约看到宝宝习惯用哪只手来活动。到了3岁时,宝宝的身体协调性更强,身体的各种动作成为一种反射行为,不再需要大脑皮质来控制,因此,大脑皮质开始进行更高层次的学习认知工作,而不是负责婴儿的反射动作。

    当婴儿满一周岁后,就可以考虑给宝宝断奶了。断奶期是婴儿成长过程中一个重要的时期,这表明他已从婴儿时期的较单一饮食向**膳食踏出了第一步。从完全吃奶到添加辅食再到断奶,宝宝已经慢慢长大。

    3岁孩子“倒视”

    有些爸爸妈妈会发现一种奇怪的现象:宝宝已经三岁了,但是他却喜欢倒着拿物品,倒着翻连环画,