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没有好榜样,孩子难教育(2)

    没有好榜样,孩子难教育(2)

    家教是一门艺术、一门学问,既极其深奥又十分简单。经验教训已经告诉人们,要想使家教收到良好的效果,既要讲“言传”,更要讲“身教”。也就是说,父母在教育孩子的过程中要身体力行,要求孩子做到的,自己必须首先做到。古人云:“己所不欲,勿施于人。”反之亦然。倘若己所不欲,却要硬施于人,其效果是可想而知的。

    适度疼爱,教育子女要有方

    家庭教育是一个令许多家长感到一筹莫展又无可奈何的话题。据不久前某报在全国范围内进行的《家庭教育问卷调查》表明,90%以上的家长承认自己在家庭教育中的失败,近20%的家长明确表示,他们缺少教育方法。对此,许多人陷入困惑:如今的孩子怎么啦?往后的家教究竟该怎样进行?的确,如今的孩子与20世纪五六十年代出生的孩子有很大的不同。这主要表现在作为独生子女的他们更受父母宠爱,在家庭中受到更多照顾和疼爱。用一些父母的话来形容就是“捧在手里怕摔了,含在口里怕化了”。然而,物极必反,这恐怕是许多父母所始料不及的。许多孩子非但没有被教育成像父母期望的那样懂事,反倒变得更加任性、自私、懒惰、骄横。他们不仅不领父母这份沉甸甸的爱子之情,反而认为这种体贴入微的疼爱是一种摆脱不了的、沉重的负担。如此的家教方式在一步步陷入误区并走向失败。