第六章 清华校长不好当（9）
广布耳目可谓是为官智慧之一。早有曹云祥的眼线报告，一向内敛与人疏远的梅贻琦近日异常活跃，他经常去张彭春寓处久久不出，甚至三更灯火五更鸡，非常反常。从张彭春的课程改革设计看，虽然有一个九人组的“课程委员会”做后盾，但其主要操刀手应该是梅贻琦。
曹云祥初时认为，梅贻琦与张彭春相近，只是偶尔为之，后来发现二人共同的南开身世。二人都是南开学校毕业，又都是清华“史前生” 。张彭春是南开校长张伯苓的胞弟，而梅贻琦又是张伯苓的得意门生。梅贻琦以全校第一名的成绩毕业时，张伯苓亲笔手书，将梅贻琦的名字写在了学校大门口，师生之谊，对梅来说，恩同再造。似这等情意，无人能比。而今，两人联手，谁能比得了同出一门的他们？ 这些情况，使得曹云祥开始重新评估张彭春，并适时调整策略。苏云峰先生分析认为：
整体来看，曹云祥的改革和表现得到多数师生支持，但亦有反对他的，其中之一为后来长期主持清华的梅贻琦。梅贻琦是一位讷于言的人，甚少公开发表意见，或写文章，所写日记亦言简意赅，要从中找他批评别人的材料，绝非易事。不过在张彭春的日记中，我们倒可以看到蛛丝马迹。梅是南开中学出身的，他虽然亦由清华公费留美，但当时的清华人把他划为南开派。事实亦然，梅与张彭春亲密而与曹云祥疏远。张彭春到清华后，甚为孤立，仅得梅等少数人支持而已。张说“梅是好人”。梅的确给张很多协助，有时还替张写演说稿。［1923年9月30日，张彭春说，“其实演说词还是（梅）月涵给写的，可耻！”］ 我们有理由