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第四章 高标准创建国学研究院(17)

究院的培养目标是训练“以著述为毕生事业的国学研究人才”。学科范围包括中国历史、哲学、文学、语言、文字学以及西方学者对中国文化的研究成果等。

    依照导师制的原则,研究院教师与学生之间的主要教学活动,是通过普通演讲(即课堂讲授)和指导学生进行专题研究的方式来进行。比如:王国维的普通演讲有《古史新证》、《古今文字》、《尚书》、《礼记》等,梁启超有《中国通史》、《历史研究法》、《儒家哲学》、《读书示例——〈荀子〉》”等,陈寅恪主讲《西人之东方学之目录学》、《梵文——金刚经之研究》、《〈高僧传〉之研究》、《梵文文法》、《〈唯识十二论〉校读》等,赵元任有《方言学》、《普通语言学》、《中国音韵学》和《韵练习》等;李济主讲《人文学》、《人体测验》和《考古学》。学生可根据已公布的教授指导范围与各教授商谈研究题目。由教授认定后,即可从事研究。若想从事范围以外的研究,须得到教授的特许。

    研究院安排的普通演讲,学生均须出席听讲。旧制清华学生,若得到该教授特许,也可前去旁听。王国维先生的《古史新证》、《说文练习》,梁启超先生的《中国通史》,赵元任先生的《方音学》、《普通语言学》,当时讲座的教室一般安排在第一院117号。

    教授们所讲授的内容,无不是各自研究的精华,“出其平生治学之心得,就所最专精之科目讲授之”。学生入学后,各教授都用自己的体验向学生进行学习和选定研究题目的指导,以助学生能够根据自己的“志向兴趣学力之所近”,去自主地选定自己的学习方向和研究课题。这种方法启动了学生学习和研究的积极主动精神,是一种行之有效的教学方法。而学员在此短期内,于国学根底及治学方法均能确有收获。