吻鳄、鸭子和鸡。
由于家境一般，奥巴马没能就读于面向外国孩子的国际学校，只能被安排到雅加达本地的小学。他先后读过两所小学：贝苏基的赛克拉·达赛尔·内格里第四小学（Sekolah Dasar Negeri 04 Besuki）和天主教弗朗西斯卡斯·阿西斯（Catholic Franciscus Assisi）小学。
教育条件欠佳并没影响奥巴马铸就宏伟的志向。一年级时，他在老师伊斯拉艾拉·帕雷拉·达玛万（Israella Pareira Darmawan）的指导下写过一篇文章叫《我想当总统》（I Want to Become President）。后来，奥巴马上三年级的时候又在一篇名叫《我的梦：长大了想做什么》的课后作文中写到自己以后的理想是做一名总统，时任指导老师费米那·卡特里娜·辛那加（Fermina Katarina Sinaga）对此至今记忆犹新。奥巴马从小就树立了鸿鹄之志。
在印尼读书的时候奥巴马改用继父的姓氏，叫巴里·索托罗（Barry Soetoro），由于他的睫毛又长又卷，同学们有时会叫他“睫毛卷儿（Curly Eyelashes）”。
安仿照当年老巴拉克求学的模式，给奥巴马报了个美国的函授课，在课余又给他加了几门课程。她自己则在美国大使馆找到了一份教职，教印尼的商务人士学英语。罗洛在军队供职，做有关地理方面的工作。
小奥巴马把罗洛作为自己效仿的对象，从他那儿学习如何适应这个新环境。和那些惹是生非的小混混周旋自然也成了学习的一部分。罗洛给小奥巴马买了一副拳击手套，教他怎么跟别人打架，怎么躲拳头。就这样，奥巴马开始习惯和罗洛呆在一起，父子之间的交流也多了起来，不到半年的时间，奥巴马就掌握了当地的方言，并且也渐渐习惯了这里的风俗习惯。