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第五节 掩耳盗铃 害人害己(5)


    几乎班上每一名男生都被他借过钱,有的还了,有的迟迟不还,借不到后他就在学校门口的饭馆赊欠。老师知道这一情况后,多次找他谈心,希望他能计划好自己的生活,改掉大手大脚花钱的习惯,同时告诉他老是找别人借钱,会被同学们看不起的。

    这名学生在毕业后跑到老师家中,砸坏了所有门窗上的玻璃,然后跑到了南方打工,再没有和任何同学或是老师联系过。

    他对老师的教育很仇视,甚至将仇视化为行动来进行报复。

    孩子是我们的未来,真希望有这种思维的中国人能改掉这种自欺欺人的心态。

    四、闻过则怒

    违反了规定还接受不得批评,这就是国人的心态。不管你是谁,只要敢提出来,就是不给面子,就是故意作对。至于所犯的错误,谁也不愿意去面对,就像鸵鸟把脑袋藏在沙土里一样故意视而不见。

    是否善于纳谏是衡量古代一个皇帝是不是明君的标准之一,唐太宗李世民“以人为镜”的贤明开辟了一个繁荣盛世,也因此流传至今,然而他有时候还是不肯接受批评,几次在魏徵当面提出他的过失后,气得差点儿砍掉老魏的脑袋。

    别的皇帝就更不用说了,因为进谏言而被处死的大臣不计其数。隋炀帝疯狂地叫嚣过:“敢有进言者,定杀不赦。”毁誉参半的大明朝,更是有数不清的人因诤诤劝语招来杀身之祸。

    时至今日,仍然有许多人仇视别人对自己的批评,只乐意听好话。领导在会上说:“对我有什么意见,大家可以当面提出来。”那只不过是领导的一句客套话,谁要是胆敢真的指责领导的过失,那他倒霉的日子就不远了。因此好多人在给领导提意见时,总是说领导“太不注意身体”、“工作太玩命”,一副将拍马屁进行到底的嘴脸。