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激励你的学员: 101个使学员自己想学的妙招
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看不见的专家容易吸引学员的注意
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伯克沃纳的培训指导瓦尔·拉森(Val Larson)认为,和某种看不见的实体对话是一种保证能够引起学生注意力的方法。
拉森通过教室的扩音系统播放录音磁带,用最大音量播放她的评述。学员边听边与磁带里的声音对话, 以讨论与培训项目有关的问题。她说这种方法用来集中学员的注意力屡试不爽。
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