第六卷：女教师的47个吻——师生情谊（23）
21．智慧
史塔希?克拉克森
麦可现在应该称得上是发现学习乐趣的街头小子了，他知道自己值得别人为他付出关爱，他需要的只是一些鼓励、爱和指导。我们需要的难道不就是这些吗?
我认识麦可时，他只有七岁，曾经断断续续上过几次学。和祖母、姨妈及好几位表兄弟住在一间小小的公寓里，他的父亲和女朋友住在邻近的一座城市里，而他的母亲则被列为“行踪不明”的协寻对象。地方教育官员和家庭成员都很照顾麦可：但他下喜欢学校，经常逃学。由于麦可在普通班一再表现出反抗个性而且爱发脾气，因此转到我所带的特殊教育班。
一开始，我就闻到麦可身上的气味，我很怀疑，他是否曾经用过香皂和水清洗身体。他的衣服很脏，指甲全是黑的，就连头发也是脏兮兮的。但我担心的还是他身上的气味。我们这班都是一些下受管教的男孩子，麦可一进教室就成了他们嘲笑的对象。我知道第一件事就是要解决他的卫生问题。由于他家很穷，因此这件简单的工作也变成了困难的任务。
我们从他的衣服开始。多亏附近沃尔玛公司和他们公司的慈善联络人的帮忙，我们为麦可争取到一些袜子、内衣、衬衫和牛仔裤。我们跟麦可约定，如果他来上学，而且上完一整天课的话，就可以把一整套衣服拿回家。
这个方法很有效：第一星期，麦可每天都穿著干净的衣服上学。接着要改善他的个人卫生。我们教他如何用香皂搓手，如何用刷子和指甲剪清洁指甲。我们顺便把个人卫生的重要性告诉其它同学，并教他们如何照顾自己。由于大部分孩子的成长背景都类似，因此很快就能打成一片。
开始时，麦可来上学