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2.给自己一个学习英语的理由

    我被翻译的潇洒“感染”了,这种“感染”给了我学习英语的动力。

    时下学习英语的热情在我们国家越来越热,但其中不乏盲目学习者,而盲目学习者往往找不到学习英语的乐趣,所以多以“三天打鱼,两天晒网”而“一学无成”。为什么?原因是没有找到自己学习英语的理由。

    我有个朋友突然一下子拿起英语书说要学英语,我很奇怪,问他为什么想起来要学习英语?他的回答很让我感到意外:“不学不成啊,不学有些电脑游戏就玩不转了。”我很反对玩电脑游戏,但他这种带着明确的目的去学习的态度却让我感到钦佩,的确,现在的很多软件包括游戏软件都是英文版的,如果说你连EXIT(退出)、ENTER(进入)、CONTINUE(继续)等等这些词都不认识,那确实没法“享受”游戏的乐趣。我的这位朋友英语进步很快,很大一个原因就是他学习英语的理由非常充分。其实英语不仅体现在游戏软件的应用上,而且大部分的电脑技术学习都要用到它。我在学电脑的时候对这一点深有体会。譬如:PRESS F1 TO CONTINUE (按F1 继续)、SHUT DOWN YOUR COMPUTER BY SELECT START MENU(请选择“开始”菜单关闭计算机)等等。

    自然,给自己学习英语一个正确的理由是很重要的,是为了考试?中考,高考,大学四、六级考试,还是为了提高英语的交流能力,使自己成为一名导游或者成为商务谈判的高手?是为了提高英语的阅读、写作能力?是为了出国,考托福、GRE等各种考试?还是想提高翻译(口译)能力,想成为翻译或口译的高手?或者说纯粹就是学着玩?所以我建议在学英语之前一定要问自己为什么学英语,这样我们就不至于盲目地去学,而在每一个“学习阶段”都能找到学习的“阶段性成就感”,也就是说能找到学习的乐趣和信心。

    另一方面,光有动力还不够,你必须把学英语的动力化为实际的行动。记得我在广州的一家玩具厂打工的时候,有一群外国客人来公司考察,他们非常热情地跟我们打招呼。老外的热情我很喜欢,但却令我尴尬,因为听不懂老外们跟我们说的英语,而在一旁的翻译却能跟老外们侃侃而谈,并