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第25节:整理是记忆的诀窍

的能力

    阅读能力是非常重要的能力,处理、整理书的能力,演绎开来就是处理、整理天下一切信息的能力,处理、整理生活、社会各种信息的能力。

    这种能力在读书中都能养成。

    善于阅读,善于整理书中的信息,长大以后就善于处理社会所有信息,就有工作能力,社会生活能力。

    要特别注意对孩子阅读能力的培养,从小就要特别着重。

    阅读书籍也是一种智慧,也有趣味,也是游戏。

    善于整理书籍,在整理中阅读,是一种特别智慧的游戏。

    一个人会读书,就能把读书当做游戏。

    家教格言:

    阅读能力是非常重要的能力,处理、整理书的能力,演绎开来就是处理、整理天下一切信息的能力,处理、整理生活、社会各种信息的能力。

    阅读能力是非常重要的能力。善于阅读,善于整理书中的信息,长大以后,就善于处理所有的信息,就有工作能力,社会适应能力。

    会看书是更积极的表现,是更需要欣赏和夸奖的。

    会夸孩子的家长要夸孩子会看书。

    会看书才是对阅读最高级、最积极、最正确、最简炼的夸奖和肯定。

    阅读在本质上和吃螃蟹是一样的。

    就是必须把一本书的内容根据你的需要、你的角度对它进行重新处理和安排。什么是要记住的?什么是可以忽略的?什么是需要理解的?什么是需要硬记的?什么是重点?什么是非重点?要搞清楚。

    要整理房间,而不只是来回拉抽屉。

    对房间的整理和对书本的阅读是同样的奥秘。

    对一本书整理一遍,胜过随随便便浏览几十遍、几百遍。

    永远要带着处理与整理的概念阅读书籍。

    处理与整理的过程不仅能够记住有用的东西,还可能有创造。

    整理一遍胜过阅读几十遍。

    阅读书籍也是一种智慧,也有趣味,也是游戏。

    善于整理书籍,在整理中阅读,是一种特别智慧的游戏。

    8表达能力的培育

    表达能力是诸种学习能力的运用、表现和尖端。

    培育表达能力,能够刺激、引发、带动各种学习能力的发展,还能够促进非智力心理素质的发展。

    8.1表达能力的特征

    表达能力肯定也需要用观想、描述确立法、心理暗示法、欣赏、夸奖、鼓励、榜样法来培养孩子的五种积极性,从而使孩子表达能力迅速发展和提高。

    培育表达能力的根本奥秘是同培育观察力、记忆力、思维能力相同的。